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张志萍
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西藏大学旅游与外语学院
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张玉洁
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浅析如何从四、六级考试角度提高西藏地区大学英语教学质量——以西藏大学为例
2014年
作为西藏地区唯一的一所“211”高校,西藏大学相对于内地其他高校而言,大学英语四、六级考试通过率一直较低,而区内其他高校在此方面更加薄弱.本文总结分析了西藏大学学校,教师和学生三方面因素在大学英语综合能力和四、六级通过率中所起的作用,为学校进一步深化大学英语教学改革提出建设性建议,同时也希望能在区内其他高校起到一定的推广作用.
王发莉
邢爱青
张志萍
张玉洁
扎西次仁
关键词:
大学英语
教学改革
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