张承节
- 作品数：6 被引量：10H指数：2
- 供职机构：西安理工大学理学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金陕西省教育厅科研计划项目更多>>
- 相关领域：理学文化科学天文地球更多>>
- 应用化学专业分析化学课程的教学方式浅谈
- 分析化学是目前化学学科最活跃的领域之一。对于应用化学专业，分析化学课程是一门重要的基础课。这门课的任务是讲授基本的分析化学原理和方法，使学生建立起严格“量”的概念，培养学生从事理论研究和实践工作的严谨的科学作风和能力。所...
- 钮金芬姚秉华张承节
- 关键词：分析化学化学课程教学方式
- 文献传递
- 用化学发光法间接测定血清中Na^+含量的传感器被引量：3
- 2001年
- 设计了测定血清中 Na+ 含量的新型传感器。该传感器是基于 Luminol-Fe (II) -O2 体系的化学发光反应偶联离子再生反应原理来间接测定 Na+ 含量。方法检出限 2× 1 0 - 7mol·dm- 3,校准曲线的线性范围 5× 1 0 - 7～ 1× 1 0 - 5mol· dm- 3,相对标准偏差 2 .9% (5× 1 0 - 6mol· dm- 3Na+ ,n =1 1 )。样品分析效率 1 2 0次 / h,传感器使用寿命三天。
- 张承节章竹君秦伟
- 关键词：传感器流动注射化学发光钠离子
- 7-碘-8-羟基喹啉-5-磺酸与钒显色反应的研究及应用被引量：5
- 2002年
- 在 0 .2 0mol·L- 1硫酸介质中 ,用过氧化氢作增敏剂 ,7 碘 8 羟基喹啉 5 磺酸 (Ferron)与钒 (Ⅴ )形成 1∶1的有色配合物 ,在 4 10nm处有最大吸收 ,其表观稳定常数为 4 .5× 10 3 ,摩尔吸光系数ε4 10 为 1.91× 10 3 L·mol- 1·cm- 1,钒浓度在 0 .10～ 2 0 .0 μg·ml- 1范围内符合比耳定律。该方法用于矿样中钒的测定 。
- 张承节姚秉华等
- 关键词：显色反应吸光光度法钒7-碘-8-羟基喹啉-5-磺酸矿石
- Ba_4In_2O_7的水热控制合成及其光催化性能被引量：2
- 2015年
- 以Ba(NO3)2和In(NO3)3为起始物,采用水热法研究了Ba4In2O7的合成,分别探讨了钡铟摩尔比(Ba/In)、氢氧化钠浓度(cg)、水热反应温度(T)、水热反应时间(t)、焙烧温度(Tb)和时间(tb)对Ba4In2O7形成的影响,确立了最佳合成条件。利用X射线衍射(XRD)、紫外-可见漫反射光谱(UV-vis DRS)、热重-差热分析(TG-DTA)和N2吸附-脱附等温线(BET)等技术对样品进行了表征。以罗丹明B(RhB)为降解模型,评价了Ba4In2O7的光催化性能。结果表明,合成的Ba4In2O7具有多孔蜂窝状结构,在高压汞灯(125 W)照射下,180min,RhB的降解率达97.3%。
- 张钦库姚秉华彭超韩秀萍张承节
- 关键词：光催化水热法罗丹明B
- 工科院校分析化学课程内容改革与实践
- 工科专业与理科专业在课程设置、培养目标上有很大差异，理论课时少、实践环节多的特点在_工科专业中非常鲜明。分析化学是化学学科的一个重要分支，也是高等工科院校化学化工类专业的基础课程之一。学生通过该课程的学习，除掌握分析化学...
- 姚秉华张承节钮金芬赵青
- 关键词：分析化学化学课程教学改革课程设置
- 文献传递
- 银(Ⅰ)-苯并三氮唑-六次甲基四胺三元络合物吸附波的研究与应用
- 张承节邹钰磊姚秉华
- 关键词：络合吸附波银苯并三氮唑六次甲基四胺
- 文献传递
