张文强
- 作品数：15 被引量：13H指数：2
- 供职机构：沈阳工程学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金辽宁省社会科学规划基金辽宁省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学理学一般工业技术更多>>
- 基于三维GIS的高压输电线路数字管理系统应用研究
- 本文探讨了基于三维GIS的高压输电线路数字管理系统的设计方法,并对系统的应用展开研究。同时,本文在二维、三维信息联合显示、查询,地理信息海量空间数据管理、空间分析和最优路径决策方面提出了自己的一些观点。本文的研究,能够一...
- 张文强王洪江
- 关键词：三维GIS空间数据管理
- 文献传递
- 基于遗传算法的区域电力市场日交易计划研究被引量：2
- 2006年
- 通过对区域电力市场日交易计划的研究,建立了区域电力市场发电侧日交易计划的数学模型.该数学模型考虑了机组组合问题,还考虑了以边际电价和机组实际报价的2种结算方式.应用遗传算法求解数学模型,同时针对标准遗传算法中存在的问题,采用了一个十进制———二进制混合编码的遗传算法,并结合区域电力市场日交易计划模型的特殊性,对算法设计和求解中的若干关键技术,包括约束处理技术、遗传算子设计和算法效率优化等进行了研究.最后运用分布式协同方法求解,并进行基于.NET的程序架构设计,对于提高算法效率,解决遗传算法的收敛问题都较有利.
- 张文强魏广民
- 关键词：区域电力市场遗传算法
- 《平面设计》立体化教材建设人机交互设计与研究
- 2014年
- 人机交互设计一直是从事计算机应用系统内容设计人员重点关注的问题,良好的人机交互设计,可以减少学生在网上盲目浏览,提高网络学习效率。因此,文章分析总结了当前大学生的惯性学习思维模式,结合《平面设计》立体化教材的设计实践,对立体化教材建设中人机交互设计涉及的交互设计原则、界面设计、元素适应性、菜单定制等相关问题进行了探讨,给出了初步的解决方案。对立体化教材建设中的人机交互设计问题做出了初步的探索,对相关设计有一定的借鉴作用。
- 张文强任娜王洪江
- 关键词：人机交互
- 《多媒体技术》课程网络CAI设计被引量：1
- 2006年
- 介绍了基于．NET技术的《多媒体技术》课程网络CAI设计的特点和实现方法;该课件为标准的B／S架构,研究了通过．NET技术对SQL SERVER关系数据库中的多媒体数据进行存储、查询等有效操作的方法。
- 张文强
- 关键词：网络应用多媒体CAISERVER数据库
- 一种磷化硅烷化复合处理液及其制备方法
- 本发明公开了一种磷化硅烷化复合处理液及其制备方法，涉及钢材生产技术领域，磷化硅烷化复合处理液中包括复合处理液A和复合处理液B，其中，复合处理液A的成分中包括钼酸铵、氧化锌、氧化钙、磷酸、硝酸锌、马日夫盐、硫酸镍、三乙醇胺...
- 孙振东李庆鹏管勇赵丽娜张文强尹晓伟王黎明彭胡盖宇
- 文献传递
- 交互式多媒体虚拟现实通用教学系统的设计与实现被引量：1
- 2005年
- 介绍了省教育厅科研项目交互式多媒体虚拟现实通用教学系统的特点和实现方法;该系统为标准的B/S架构,研究了通过.NET技术对oracle关系数据库中的多媒体数据进行存储、查询等有效操作的方法.
- 张文强
- 关键词：现代远程教育多媒体ORACLE数据库
- 一种便携智能杯套
- 本发明公开了一种便携智能杯套，涉及日常用品技术领域，包括杯套底座、水位监测组件、紧固螺纹卡组件以及紧固螺母，所述杯套底座的正面内嵌式固定安装有LED显示灯组，所述杯套底座的内部底端固定安装有水位监测组件，所述杯套底座顶端...
- 张文强孙振东白斌周禹郭成明
- 文献传递
- DRM系统中打包器的设计与实现
- 2008年
- 数字版权管理(DRM)是数字信息产生和传播快速增长的需要,也是电子商务数字内容交易市场发展的一个关键问题。通过阐述DRM技术中打包器的设计思想、程序架构设计、流程设计、数据库与存储过程设计,明确了打包器设计与实现。
- 王洪江陈妍张文强任娜
- 关键词：DRM打包
- 《平面设计》立体化教材的设计与研究
- 2014年
- 立体化教材建设是新时期信息技术发展推动的结果,它的出现,为学生自主学习、师生交流互动提供了方便。《平面设计》教材从内容到形式,都非常符合非线性交互式的阅读模式,从本质上与立体化教材的形式非常契合。因此,文章结合《平面设计》立体化教材设计过程,对立体化教材的模式、特点、开发创作工具的选择等方面进行研究,并重点对脚本设计和创意设计进行了探讨,提出了自己的观点,呈现了完整的立体化教材设计流程,为立体化教材的建设做出了有益的探索。
- 张文强王洪江任娜
- 关键词：立体化教材脚本设计
- 适合应用型人才培养对接全产业链的实践教学体系研究
- 2022年
- 实践教学作为教学体系中重要的组成部分,关系到学生的理论知识、专业技能等知识的理解掌握,也是培养学生岗位能力、职业素质的重要手段。对于地方高校而言,加强教学质量管理,建立有效的适合当前就业需求的实践教学体系是当前乃至长期的重要任务,适合应用型人才培养对接全产业链的实践教学体系的研究和实践具有重要意义。以岗位需求为导向、以项目驱动为手段、以对接全产业链为目标、以产教融合为路径,构建以培养工科大学生科学精神、工程思维、实践能力为核心的应用型人才培养实践教学体系,建立产学研协同培养应用型人才长效机制,对培养应用型人才具有重要作用。
- 张文强王洪江
- 关键词：实践教学体系应用型人才
