张爱辉
- 作品数：6 被引量：42H指数：1
- 供职机构：河北地质大学更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学政治法律更多>>
- 借助英文原版电影,促进英语听力教学效果被引量：1
- 2008年
- 英文电影为英语听力教学提供了现实的语境,是听力教学的一种有效手段。本文对听力教学中英文电影选材方面提出建设性意见及具体可行的教学方法。
- 张爱辉娄丽景阎会茹
- 关键词：英语听力教学英文电影教学方法
- 英语教学中的情境创设被引量：38
- 2008年
- 情境教学，指在教学过程中为了达到既定的教学目的，从教学需要出发，教师依据教材创设以形象为主体，引入、制造或创设与教学内容相适应的具体场景或氛围，引起学生的情感体验，激发和吸引学生主动学习的兴趣，帮助学生迅速而正确的理解教学内容，促进他们心理机能的全面和谐发展，达到最佳教学效果的一种教学方法。
- 张爱辉王淑萍刘焕朝
- 关键词：情境创设英语教学全面和谐发展情境教学教学目的教学需要
- 借助外国影视感受英语语言魅力
- 2007年
- 看电影学英语是一种很好的英语学习方式。外国电影赏析在英语教学中可以对英语学习起到极好的促进作用,激发学生学习英语的乐趣。本文分析了在英语课堂教学中适当的使用优秀的英文电影,借助外国影视艺术,让学生在欣赏外国英文影视作品的过程中,促进学生英语语言力的发展,进一步的感受英语语言的魅力。
- 张南南张爱辉
- 关键词：英语教学
- 语言变异对英语听说教学的启示被引量：1
- 2007年
- 本文从语言与社会环境、与使用人的关系这一角度,论述社会语言学与英语听说教学的内在联系,探讨如何运用社会语言学的理论去指导英语听说教学。
- 张南南张爱辉
- 关键词：社会语言学语言变异变体
- 论大学生英语学习策略掌握的重要性被引量：1
- 2008年
- 在教学过程中笔者常常发现,有很多新生虽然经常花费不少时间学习英语,但他们的学习效果却并不明显。因此,我们不能笼统地说那些英语学习成绩差的学生是由于"基础较差"、"学习不努力"、"上课不能专心听讲"等原因,在其背后还有更加根本的原因,即学习策略问题。通过对石家庄经济学院大一新生的调查,发现大学生不重视英语学习策略的优化,并且在认知策略、管理策略、交际策略等方面都存在着相当多的问题,值得广大英语教师关注并采取相应对策。
- 张爱辉
- 关键词：英语学习策略大学生交际策略管理策略学习英语英语学习成绩
