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张素萍

作品数:21 被引量:68H指数:5
供职机构:山西医科大学汾阳学院更多>>
发文基金:山西省普通本科高等教育教学改革研究项目山西省高等学校大学生创新创业训练项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 20篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 17篇医药卫生
  • 5篇文化科学

主题

  • 8篇健康
  • 4篇信息资源
  • 4篇病患
  • 3篇电子健康
  • 3篇电子健康档案
  • 3篇医学文献检索
  • 3篇课堂
  • 3篇健康档案
  • 2篇信息素养
  • 2篇信息素质
  • 2篇信息组织
  • 2篇信息组织模式
  • 2篇学生信息
  • 2篇学生信息素养
  • 2篇医学生
  • 2篇医学生信息素...
  • 2篇网络
  • 2篇网络环境
  • 2篇网络信息
  • 2篇网络信息资源

机构

  • 21篇山西医科大学
  • 1篇南开大学
  • 1篇中国人民大学

作者

  • 21篇张素萍
  • 9篇王宁
  • 1篇郭昌安
  • 1篇周晓英
  • 1篇李月琳
  • 1篇李峥
  • 1篇刘江涛
  • 1篇高敏
  • 1篇李曼宁

传媒

  • 4篇医学信息学杂...
  • 2篇包头医学院学...
  • 2篇健康教育与健...
  • 1篇情报科学
  • 1篇现代医药卫生
  • 1篇现代情报
  • 1篇预防医学情报...
  • 1篇成都中医药大...
  • 1篇长治医学院学...
  • 1篇实用医技杂志
  • 1篇慢性病学杂志
  • 1篇医学信息(中...
  • 1篇中华医学教育...
  • 1篇吕梁学院学报
  • 1篇基础医学教育

年份

  • 1篇2024
  • 3篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 5篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2015
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 3篇2010
  • 1篇2004
21 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
居民健康档案建立过程中存在的问题及对策分析被引量:3
2012年
在汾阳市居民健康档案建立过程中,存在中青年居民积极性不高、片面追求建档率等问题,这就需要档案工作人员加大宣传力度,实行档案专人负责制;合理要求建档率,切实保证档案的真实性及完整性,唯有如此才能真正做好居民健康档案的建立工作。
张素萍武靳云
关键词:健康档案电子健康档案
提高护生信息素质的途径被引量:2
2010年
本文首先提出了信息素质的概念,接着围绕护理学生应具备的信息素质,从信息意识、信息能力和信息道德三个方面阐述了提高护生信息素质的有效途径。
张素萍
关键词:护生信息素质
某三甲医院慢性肾脏病患者健康信息素养影响因素分析被引量:5
2021年
目的:分析某三甲医院慢性肾脏病患者的健康信息素养现状及影响因素,为制定提高患者信息素养措施提供依据。方法:通过问卷星采集某三甲医院肾内科患者的数据,采用χ^(2)检验和Logistic回归分析健康信息素养的影响因素。结果:慢性肾脏病患者健康信息素养总体具备率为46.15%,该三甲医院慢性肾脏病患者健康信息素养平均分为(93.76±11.69)分,Logistic回归分析结果显示,随着年龄增加,健康信息素养具备率降低(OR=0.744);以公务员/事业人员作参照,企业/服务人员(OR=0.627)、离退休人员(OR=0.141)和无业人员(OR=0.163)的健康信息素养具备率均降低;随着收入的提高,健康信息素养具备率升高(OR=1.652)。结论:高龄、无业和低收入患者健康信息素养相对较低,应加强此类人群的健康信息素养教育水平。
王宁张素萍宋晓辉岳珍
关键词:慢性肾脏病健康教育
山西医科大学汾阳学院卫生信息管理专业教育的SWOT分析被引量:3
2011年
应用SWOT分析法对汾阳学院卫生信息管理专业教育的优势、劣势、机会及威胁进行分析,提出了发展汾阳学院卫生信息管理专业教育的对策:明确培养目标,突出专业特色;壮大师资队伍,提高教师素质;转变教学理念,强化实践教学;加大宣传力度,提升专业形象。
张素萍
关键词:卫生信息管理专业教育SWOT分析法
某医学院医学生信息素养比较分析被引量:3
2018年
目的:比较某医学院各年级、专业、不同性别的医学生信息素养。方法:对某医学院临床医学、影像学、医学检验学、眼视光、护理学本科生进行网络问卷调查,调查数据中的计量资料采用进行统计描述,两组之间的比较采用检验,多组之间的比较采用方差分析。结果:学生的信息素养在性别上没有差异,专业、年级有差异,临床医学、影像学、医学检验学专业的学生信息素养高,高年级学生素养比低年级学生好,但总体素养有提高空间。结论:需要加强信息素养的宣传、教育,加大信息资源的建设力度,提高教师的信息素养,对教学安排提出建议,并指出教学改革的方向。
王宁张素萍
关键词:信息素养医学生医学文献检索
微信健康教育平台对提高慢性病患者健康信息素养的效果分析被引量:9
2018年
目的分析微信健康教育平台在提高慢性病患者健康信息素养中的作用。方法选取汾阳市某城中村符合条件的80例慢性病患者作为研究对象。实验组患者40例,令他们加入微信公众号和微信群,对他们定期推送关于健康信息素养方面的内容,并在群聊中进行咨询和反馈;对照组患者40例,对其进行健康指导并发放健康教育手册,必要时给予电话咨询。干预时间为六周。比较两组患者的健康信息素养水平。结果实验组在健康信息意识、获取、应用、道德等方面的水平均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论微信健康教育平台有助于更有效地提高慢性病患者的健康信息素养水平,建议在社区内推广。
王宁张素萍
关键词:慢性病
社区个性化健康管理对高血压患者睡眠改善的荟萃分析
2022年
目的系统评价社区个性化健康管理对高血压患者睡眠质量及血压的干预效果,为高血压患者睡眠质量的改善提供参考依据。方法收集中国知网、万方、PubMed、Cochrane等数据库的相关文献,按照指定的纳入与排除标准筛选文献,根据异质性检验结果,采用随机效应模型进行高血压社区健康管理睡眠质量及血压改善效果的荟萃分析。结果最终纳入12篇文献。荟萃分析结果显示,高血压患者睡眠改善效果的加权均数差(weighted mean difference,WMD)为2.917(95%CI 2.306~3.529);收缩压改善效果的WMD为8.847(95%CI 5.698~11.996);舒张压改善效果的WMD为6.760(95%CI 4.600~8.921),差异有统计学意义(P<0.001)。结论社区个性化健康管理对高血压患者睡眠质量的改善及血压控制有明确的效果。
牛志鹏王宁张素萍
关键词:社区健康管理高血压睡眠
基于对分课堂的融合教学模式改革与实践——以医学文献检索课为例被引量:2
2022年
结合对分课堂和线上线下教学,构建融合教学模式,并应用于医学文献检索课程教学中,从任务设计、课堂实施、考核方式改革等方面进行教学实践,分析和总结教学效果及存在的问题,为教学改革提供参考。
张素萍王宁
关键词:融合式教学模式医学文献检索
基于语义的电子健康档案信息组织模式被引量:2
2015年
探讨基于语义的电子健康档案信息组织的基本概念、模式、实现方式,指出电子健康档案是实现社区医疗卫生服务网络体系的基础,电子健康档案信息组织的根本目标是服务广大信息消费者、信息生产者和信息传播者。
张素萍
关键词:电子健康档案信息组织语义
融合PBL核心思想的“医学文献检索”翻转课堂教学模式探讨被引量:6
2018年
介绍翻转课堂教学模式起源、特点及研究现状,提出融合PBL核心思想的"医学文献检索"课程翻转课堂教学模式,包括课前学习、课中互动、课后实践3个模块,指出该模式可使教师和学生实现角色转换,适合大班教学。
张素萍王宁
关键词:教学模式
共3页<123>
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