张苏辉
- 作品数：18 被引量：57H指数：4
- 供职机构：长沙民政职业技术学院更多>>
- 发文基金：湖南省教育科学“十一五”规划课题湖南省情与决策咨询研究课题湖南省教育厅科研基金更多>>
- 相关领域：经济管理社会学文化科学政治法律更多>>
- 社会工作介入长沙低保对象扶贫被引量：1
- 2005年
- 为了应对严重的贫困问题,我国政府采取了一系列政策,但由于贫困者自身资源发掘不够,效果不理想。2004年长沙部分社区从提升低保户自身社会资本的角度,尝试用社会工作理论和方法介入低保对象扶贫,探索长沙扶贫的新模式。
- 张苏辉
- 关键词：城市贫困城市扶贫社会工作模式
- 儿童优先视角下困境儿童救助创新研究——以湖南省为例
- 2021年
- 为全面落实儿童优先理念,更好保障困境儿童权益,助力湖南困境儿童救助创新,为其他地区困境儿童救助创新提供湖南经验。本文采用文献研究和实地调查相结合的方法,了解湖南落实儿童优先理念在困境儿童救助领域开展的救助制度、救助内容、救助方式方法以及救助服务能力等方面的创新实践,分析湖南困境儿童救助创新存在的运行机制不畅、救助保障偏低、救助效率不高、救助内容相对单一、救助实践创新存在同质化现象以及服务能力较弱等主要问题及原因,并从体制机制创新、方式方法创新和理念创新三方面提出相应的策略。
- 张苏辉
- 关键词：困境儿童社会救助
- 社区居委会行政化的社会学微观视角被引量：22
- 2006年
- 近几年,全国各地开展了社区自治实践,希望社区居委会真正成为城市基层的群众性自治组织,但居委会行政化仍然普遍存在。本文针对这一现象进行社会学的微观分析,并指出在社区自治实践中,社区居委会必然经历“行政化”到“淡化行政化”的较长的渐进发展过程。
- 张苏辉
- 治理视阈下湖南省社会矛盾化解机制创新研究
- 2018年
- 随着社会治理体制改革的深入,湖南基层社会矛盾不断涌现,严重影响了湖南的稳定和发展,积极审视治理视阈下湖南社会矛盾化解的具体做法,有针对性地提出了创新湖南社会矛盾"大化解"机制、"多元主体"、"联动合作"、"防胜于治"等措施,切实筑牢湖南基层社会稳定的第一道防线。
- 张苏辉
- 关键词：社会矛盾化解机制
- 卓越校民政管理专业技术技能型人才培养模式创新探索被引量：1
- 2017年
- 长沙民政职业技术学院民政管理专业以卓越校建设为契机对技术技能人才培养模式开展了创新探索,进行了专业设置、课程体系、人才培养模式、教学模式、教学手段与方法等方面的改革,取得了阶段性成果。
- 张苏辉
- 关键词：民政管理
- 长沙市雨花区社区建设现状分析及发展对策探究
- 2004年
- 文中借鉴各地社区建设的情况,针对长沙市雨花区社区建设的实际,提出了进一步发展的对策。
- 张苏辉
- 关键词：社区建设社区居委会
- 关于流浪儿童教育的涵义、特征和本质的思考被引量：8
- 2006年
- 随着“以人为本”社会发展观的提出,流浪儿童“教育与救助并重”的思想逐步得以确立,流浪儿童教育越来越受到党和政府以及社会各界的广泛重视,流浪儿童教育也成为一个新的研究领域。作者在文中结合多年民政教育经验和流浪儿童救助实践,对流浪儿童教育的涵义、意义、特征和本质等进行了初步的探讨。
- 张苏辉
- 关键词：涵义
- “院区共建”教学模式的探索
- 2005年
- 为了适应社区建设快速发展的需要，我们借鉴国际职业教育的经验，提出了院区共建实践教学模式。2002年3月，长沙民政职业技术学院与长沙市雨花区人民政府在自愿平等的基础上签订了《社区共建协议书》，主要内容是“雨花区为我院学生提供专业实习基地、实习指导和科研支持；我院为雨花区社区建设提供技术指导、人力物力支持，协助雨花区创建为全国社区建设示范区。”
- 张苏辉
- 关键词：社区建设国际职业教育实践教学模式专业实习基地社区共建协议书
- 完善长沙社区自治的探究被引量：1
- 2005年
- 完善社区自治是建设和谐社会的切入点,也是社会主义新型民主的增长点。本文以长沙市为例,针对社区自治的实际,进行了原因分析并提出一些发展对策。
- 张苏辉曾岗
- 关键词：社区自治
- 政校合作的人才培养模式的实践与思考被引量：1
- 2006年
- 高职教育培养高级技术型、应用型人才,其特点是实践技能强。但绝大多数高职院校仅凭自身的教学设施很难达成这一培养目标,而通过政校合作的培养模式,可以很好地解决该问题。
- 张苏辉
