张莹
- 作品数：28 被引量：28H指数：3
- 供职机构：齐齐哈尔工程学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省教育厅科学技术研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学轻工技术与工程化学工程医药卫生更多>>
- 薯蓣多糖的提取工艺的初步研究
- 2011年
- 薯蓣营养价值很高,具有抗肿瘤、抗凝血、降血糖、提高肌体免疫功能等生理活性,本文研究用水提取多糖成分的方法,为保健食品和药物的研究与开发奠定了一定基础。
- 张莹
- 关键词：薯蓣多糖提取工艺优化
- 新形势下应用型高等院校化学教学策略探究
- 2022年
- 在教育体制改革和发展的大背景下,为了提高人才培养质量,应用型高等院校在教学中不仅注重学生的技能,更注重学生的职业素质。化学是一门以实验为基础的学科,在化学教育中可以有效地渗透绿色化学教育、人文化学教育和化学审美教育。这些教育是化学教育教学的重要内容,这些教育的实施将极大地促进化学实验教学。因此,在应用型高校教育改革中,教师应该意识到这些问题的局限性,通过构建化学生活教学法,改变以往的教学模式,实现教育体系的稳定创新,激发学生的学习兴趣,从而满足现代人才培养的核心需求。
- 张莹
- 关键词：应用型高校化学教学教学实验
- “校企合一”与其他校企关系的比较被引量：2
- 2011年
- 工程作为具有创造性和综合性的活动,担负着将科学技术成果转化为生产力,使之造福于人类的重要使命。高等工程教育是培养高级工程人才（即工程专业人才）的教育,深刻地说明了工程教育对人类社会发展的重大贡献。
- 蒋春艳张莹
- 关键词：校企关系校企合一高等工程教育
- 高等工程教育为“三化”建设助力
- 2013年
- 建设社会主义新农村已成为当前我国发展的一种战略,也为高等工程教育的发展提供了前所未有的发展机遇。本文依托黑龙江省职业教育学会"十二五"规划课题《新时期职业教育为"三农"服务的研究》,研究了高等工程教育充分发挥其教育、服务、科研功能并结合自身特点,依托"校企合一"办学模式,带动地方"三农"的发展。
- 张莹刘春媛宋翠艳
- 关键词：高等工程教育校企合一城镇化
- “产学一体”机制下的实践课程教学团队建设
- 2014年
- 高等学校实践课程教学团队的建设对培养应用性、职业型的创业者有着非常重要的意义。本文阐述了"产学一体"机制下实践课程教学团队建设的必要性、分析了实践课程教学团队建设的基本思路,提出从办学机制、考评机制、激励机制等方面构建实践课程教学团队的制度保障,期望对高校实践类课程教学团队的建设起到一定的参考作用。
- 张巍蒋春艳潘宇张莹
- 关键词：产学一体实践课程教学团队
- 超高导热金属基复合涂层材料制备
- 2023年
- 随着电子技术的迅猛发展、集成电路的密集化以及电子器件的小型化,对系统热管理及散热技术提出了更高要求。制备一种超高导热涂层,应用在汽车散热器上,通过特性测定,该涂层材料相比以往,有效提高了其散热系数,大大缓解了由于发动机温度过高,使发动机燃烧不正常、机油变质、点火系统工作不正常等影响汽车正常行驶的情况得以解决。
- 邓敏刘智张莹王洪春
- 关键词：汽车散热器
- 多孔材料应用研究被引量：1
- 2021年
- 通过对多孔材料的种类进行分析,对其特性和特点进行分解,对金属有机骨架复合材料的多孔合成、生物炭复合材料的多孔合成以及多孔复合材料的结构及特征进行研究对比,寻找出多孔材料应用的领域拓宽。不同复合材料具有不同的特性,这是非常重要的基础,灵活运用好这些特性在合成新的多孔复合材料时,应用起来方能更具应用性。
- 张莹
- 关键词：金属多孔材料
- “校企合一”与其他类型校企关系的比较研究被引量：1
- 2011年
- 工程教育的目标是培养理论基础扎实,专业知识面广,综合素质高,并有较强的科技运用、推广、转换能力,能够熟练运用知识、解决生产实际问题,适应社会多样化需求的应用型创新人才。在教学过程中为培养学生职业能力,高校结合自身优势在校企关系的探索中创造出诸多形式,本文则是针对几中典型校企关系进行的比较研究。
- 蒋春艳张莹
- 关键词：工程教育校企合一校企合作
- 浅析应用型本科院校“双导师制”的实施被引量：8
- 2012年
- 应用型本科院校"双导师制"势在必行,本文通过齐齐哈尔工程学院实施"双导师制"的实践,分析了"双导师制"实施的必要性,介绍了"双导师制"的实践过程及其重要作用与意义。
- 刘春媛张莹
- 关键词：应用型本科双导师制
- 应用型本科院校教师依托工程教育培养实践能力的对策研究被引量：1
- 2014年
- 建设一支师德高尚、教育观念新、改革意识强、具有较高教学水平特别是较强实践教学能力的教师队伍,是应用型高等教育发展的需要,也是培养高素质的实践应用型技术人才的需要。从这个角度来说,探讨应用型本科院校利用其特有的工程教育背景培养教师实践能力的模式、途径与方法体系等问题,无疑具有很强的现实意义。
- 张莹刘滨
- 关键词：应用型本科院校工程教育教师实践能力实践教学体系
