徐培
- 作品数：35 被引量：470H指数：10
- 供职机构：武汉体育学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题湖北省教育厅人文社会科学研究项目国家科技攻关计划更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生哲学宗教更多>>
- 论足球运动员意志力的培养被引量：5
- 1998年
- 阐述了意志力在足球运动中的重要意义及表现特点，提出了培养足球运动员意志力的各种方法。
- 徐培漆昌柱
- 关键词：足球运动员意志
- 运动员心理唤醒量表的修订与信效度检验被引量：10
- 2007年
- 旨在开发一个可用于体育运动实践的简便有效的心理唤醒测量工具。对原有的运动员心理唤醒量表进行了修订和简化,并搜集了修订后量表的信效度资料。研究结果表明,运动员心理唤醒量表(MASA)具有较好的内部一致性信度、重测信度和结构效度。
- 漆昌柱徐培邱爱华刘勇薛新轩朱小毛
- 关键词：运动心理学信度
- 基于PETTLEP的表象干预对某省队青年运动员自我效能感影响的单被试研究
- 表象是应用多种感官在头脑中再造或创造体验过程来达到学习表现运动技能、策略和提高心理技能的目的。表象训练在运动心理学领域是被广泛研究的课题之一,应用于提高运动表现方面获得了显著的成效,但对于表象训练的动机功能的研究较少。在...
- 范增华徐培
- 关键词：表象训练青年运动员自我效能感
- 文献传递
- 毛泽东的哲学思想对我国心理学研究的方法论意义被引量：1
- 1993年
- 毛泽东对马克思主义哲学的发展有许多巨大的贡献。在认识世界和改造世界中发挥了主要的作用。如果我们能用它来指导我国的心理学建设,必定会促进我国心理学健康发展。用毛泽东同志哲学的基本原理来指导心理学的研究,在本质上也就是用马克思主义的科学世界观指导我们研究和解决心理学问题的科学方法;为谋求心理学进一步成为成熟科学所必须运用的方法论的最高原则。这是建设有中国特色心理学的必由之路,同时也是具有中国特色心理学的主要标志。本文着重从毛泽东的认识论和辩证法思想对于心理学研究的方法论意义来进行分析。
- 徐培
- 关键词：传统心理学心理学研究行为主义心理学现代认知心理学方法论意义西方心理学
- 足球与乒乓球锻炼对小学生注意特征的影响被引量：10
- 2007年
- 通过文献资料调研、心理测量、实验、数理统计、专家咨询等方法,就足球与乒乓球锻炼对小学生注意特征影响进行研究。结果显示:1)中、小强度的乒乓球锻炼对小学生的注意持续性和注意集中性有显著影响,且中等强度的锻炼效果好于小强度的锻炼效果;2)中、小强度的足球锻炼,对小学生的注意广度有显著影响,且中等强度的锻炼效果好于小强度的锻炼效果;3)中、小强度的足球与乒乓球锻炼对小学生的注意稳定性无显著影响;4)小强度的足球锻炼比小强度的乒乓球锻炼对小学生注意转移特征的影响大,中等强度的乒乓球锻炼对小学生的注意转移特征的影响比中等强度的足球锻炼大。
- 吴广宏徐培梁斌
- 关键词：足球乒乓球体育锻炼小学生注意力
- 运动动机研究的新方向:目标定向理论被引量：29
- 2001年
- 运动动机的目标定向理论是当今运动动机研究中较有影响的动机理论。它从活动目标的角度对运动动机进行分析 ,提高了运动动机研究的操作化水平 ,促进了目标设置技术的建立与发展。
- 漆昌柱徐培
- 关键词：目标定向理论内部动力心理动因动机理论
- 我国优秀皮划艇运动员高原训练心理调控的研究
- ＜正＞在高原训练中,训练负荷的安排适当与否是制约高原训练效果的关键因素,对高原训练负荷进行科学监测对保证高原训练效果具有重要的意义。为此,以皮划艇运动员心境状态为运动员高原训练负荷的监测指标,探讨影响皮划艇运动员心境状态...
- 徐培姚家新漆昌柱
- 文献传递
- 运动员心理唤醒量表(MASA)的修订与信效度检验
- 在运动心理学中,心理唤醒及其与运动表现的关系一直是运动心理学家和实践工作者所关注的重要问题.早在1897年,特普莱特(Norman Triplett)关于他人在场对自行车选手运动成绩影响的社会促进效应研究,就涉及到心理唤...
- 漆昌柱徐培邱爱华刘勇王松薛新轩杨杰朱小毛
- 关键词：运动员信效度检验运动心理学
- 文献传递
- 认知风格研究的进展与问题
- ＜正＞研究目的:认知风格（cognitive styles）是指个体认知或思维的方式,是个体在应用能力时表现出来的一种个人偏好（Sternberg,1997）。认知风格和能力、人格等一直是差异心理学研究的重要内容。近年来...
- 漆昌柱徐培
- 文献传递
- 落实全民健身计划的心理学思考被引量：18
- 1998年
- 本文从三方面论述了落实全民健身计划的心理学问题，指出心理动因是全民健身的直接推动力；心理效益是全民健身的重要成果；强调落实全民健身计划应加强心理学的研究与指导。
- 徐培漆昌柱
- 关键词：全民健身计划体育锻炼动机心理效应
