徐文基
- 作品数:30 被引量:31H指数:3
- 供职机构:乐山师范学院更多>>
- 发文基金:四川省教育科研资助金项目更多>>
- 相关领域:文化科学理学自然科学总论更多>>
- 《熊猫走世界》的课程属性与课程开发
- <正>随着国家对外开放的进一步深入,我们与世界的合作交流愈加增多,无论从国家的经济发展或科学技术的进步,我国的改革开放都离不开与不同世界各国人民的交流互鉴。然而,随着国门的打开,我们既需要培养具有家国情怀、国际视野和竞争...
- 徐文基
- 新课程下化学课堂教学过程设计的结构研究
- 本文针对传统课堂教学过程设计的结构组成中,存在过于强调教师的主导性、过于体现化学知识的系统性、完整性,以及过于强化知识点的覆盖和知识面的迁移等问题.
从新课程下化学课堂教学的三维教学目标要求入手,分析了过程设计...
- 徐文基
- 关键词:新课程改革化学教学
- 文献传递
- 高师生教师式听课行为能力的建构——教育见习听课的“四阶段活动法”研究与实践被引量:2
- 2008年
- 教育见习的听课是高师生学习教师实践知识的重要环节,是促使他们向合格教师转变所必须经历的学习过程。但由于高师生在长期的听课中已经形成了学生式听课的心理定势。这种定势直接阻碍了他们从课堂见习中获取教师教学的显性和隐性知识。为此,笔者在化学(师范)专业的教学中,构建了包括听课前的教学预设计、听课中教学比较、教学批判和课后反思——"四阶段活动法"。这项活动有利于建构高师学生的教师式听课行为能力,促进他们教师实践知识的生成,实现高师生教师专业素质的进一步提升。
- 徐文基毛加宁
- 关键词:教师实践知识
- 试论微格教学的缺失及其对策被引量:4
- 2005年
- 随着高等师范教育扩大招生和就业政策的变化和基础教育的改革发展,高师院校现行的教师培养模式与基础教育对教师课堂教学技能成熟化需求的矛盾愈来愈突出。课堂教学技能的成熟化已经不是仅仅依靠单项技能的成熟所能解决的问题,它还应当涵盖教师对完整课堂教学技能的熟练掌握程度。所以,高等师范教育应当认真考虑微格教学课程的内容设置,增加对学生进行完整课堂教学的整合实践和全程教学时间调节和掌控的训练。我校创设了以微格教学形式为基础的“镜像教学”。它既保留了微格教学的优势特征,又满足了对完整课堂教学实践的需要,应当是实现促进师资培养成熟化的较好模式。
- 徐文基
- 关键词:微格教学教学技能
- 修身班会:基于具身认知的德育校本课程实践
- 2023年
- 当前,不少学校的德育校本课程开发很大程度上停留在校方或教师主观预设下的离身化的知性德育活动。“修身班会”课程体系针对当下班级德育困境,从班级管理和班会教育两方面改革,让每一位学生在学校生活的真实场景中实践体验如何做事、如何自主管理,教师通过“担当法+故事法”针对性开展主题生成和动心导行的具身德育,提升德育的有效性。
- 徐文基孙晓晖
- 关键词:知性德育班会班级德育德育校本课程主题生成
- 简单高效常态班会课建设实践浅探
- 2014年
- 作为班级德育主要形式的“班会课”,在当下的中小学教育中,基本处于如下状态:班会课有设置,但缺少管理的严肃性,将班会课挪作他用(如上课或自习)的随意化现象严重;班会课没有课程化的严谨性,流于围绕上级中心工作开展非常态的“主题班会”教育的形式;班会课有教育,
- 王天贵徐文基孙晓晖
- 关键词:班会课中小学教育班级德育主题班会严肃性随意化
- 对“先学后教”的一种诠释——介绍棠外的“3+1”课堂教学结构四要素
- 2012年
- 新课改推行十多年来课堂教学仍存在诸多困惑,究其原因是多方面的,但是从高师人才培养、高师与基础教育的脱离和学科教学论专家队伍的匮乏等因素,导致课改理论与教学实践的衔接断层,已成为新课改推行的瓶颈,使“先学后教”在具体的教学实践和贯彻实施存在困难。如何将“先学后教”落实到不同的学段、不同的学科、不同的课堂,笔者作为学科教学论教师深入一线进行实证式研究与实践,提出了“3+1”课堂教学结构四要素,并对四要素的内涵和在不同教学中的组合进行了较为详细的解读。以期能够有助于新课改的推行更加有效、更加成功。
- 徐文基
- 关键词:先学后教课堂教学结构
- 高师“生物教学论实验”教学多元化评价的研究被引量:11
- 2008年
- 本文针对现行高师理科实验教学和"学科教学论实验"教学评价存在的问题,经四届探索实践,创建了"生物教学论实验"教学多元化评价的新模式,以此为促进构建高师理科"学科教学论实验"教学和理科"学科实验"教学多元化评价模式提供基础依据。
- 毛加宁徐文基
- 互鉴与体验 中外人文交流课程建设与思考被引量:2
- 2020年
- 人文交流与政治互信、经贸合作并称我国新时代特色外交的三大支柱,具有灵活性、自主性、民间性等特点。教育是人文交流最重要、最基础的领域。经过几十年的发展,我国教育开放水平不断提升,人文交流成绩斐然。2017年,中共中央办公厅、国务院办公厅联合发布《关于加强和改进中外人文交流工作的若干意见》,这是党和国家首次就中外人文交流工作制定专门文件,标志着中外人文交流工作进入了全新时代,也为教育领域的人文交流工作指明了方向。
- 张伟亮李全徐文基
- 关键词:国务院办公厅政治互信经贸合作
- 高师化学教学论教学多元化评价的研究与实践被引量:1
- 2005年
- 本文针对基础教育改革发展对化学师资的要求和现行'化学教学论'教学评价存在的问题,提出创建化学教学论教学多元化评价的新模式,并对化学教学论多元化评价新模式的结构、特点,以及多元化评价的实施和信息反馈进行了介绍.
- 徐文基
- 关键词:化学教学论