易希平
- 作品数：28 被引量：115H指数：6
- 供职机构：长沙民政职业技术学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金湖南省教育科学“十二五”规划课题湖南省教育规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律社会学更多>>
- 基于核心素养培育的高职思政课的独特价值及其实现被引量：5
- 2022年
- 高职学生核心素养是个体适应社会和终身发展所必备的品格和关键能力,包括技术水平、道德品格等核心要素。高职学生核心素养培育要落地转化必然依托课程,高职思政课作为立德树人的关键课程,与学生核心素养的培育有着天然联系,在价值引领、品格锤炼和精神塑造等方面具有独特优势。而要发挥思政课这些优势,必须注重课程目标的守正与创新、教学内容的整合与优化、教学方式的融通与拓展、教学评价的革新与完善、教师素质的锤炼与磨砺。
- 罗珍唐春霞易希平
- 关键词：思政课高职学生
- 回到人本身:高等职业教育的内在自觉及其实现被引量：2
- 2021年
- "回到人本身"所蕴涵的价值观是所有教育类型的内在自觉和基本出发点。我国高等职业教育在其独特发展历程中,更多注重了经济、市场和技术的现实参照与外部逻辑,而有意无意忽视生命的成长和人的自身发展价值,与"人本身"产生了一定程度的疏离。从中西古典教育智慧中汲取力量与源泉,在"适应性、单向度、同质化"成才和"超越性、整全性、差异性"成人的两维之间保持必要张力并找到恰当的动态平衡,可以为高等职业教育正本清源、回归初心、拨开发展之迷雾、彰显教育之真义提供独特灵感与启迪。
- 易希平张健
- 关键词：高等职业教育
- 高职艺术设计类专业服务乡村振兴的时代嬗变、实践困境与恰切路径被引量：1
- 2023年
- 在脱贫攻坚阶段,高职艺术设计类专业服务乡村发展致力于助推产业发展、提供人才帮扶和实现技术支持。随着乡村振兴战略的全面实施,服务理念的重构、服务能力的提升以及服务方式的优化则是高职艺术设计类专业回应乡村发展的应有转变。面对时代的嬗变,高职艺术设计类专业需要认真审视服务乡村振兴的现实困境,梳理分析技术与人文、单一与全域、专业与产业的关系,并通过淬炼文化“软实力”、提升人技“创新力”、整合产教“匹配度”等举措,助力乡村振兴。
- 吴韦成易希平
- 关键词：高职艺术设计类专业艺术设计
- 论高等职业教育的“专业成才”与“文化成人”被引量：5
- 2018年
- 在高等职业教育的改革历程中,"专业成才"与"文化成人"始终是蕴藏其中并交织在一起的两条主要逻辑线路,两者的疏离在很大程度上成为了高等职业教育发展的基本问题。从"无用之用的通识课程""有用之用的职业课程""古典教学的启发诱导"及"互联网教学的开放共享"等方面入手,或许能找寻到"专业成才"与"文化成人"融通契合的恰切路径,为高等职业教育的创新发展提供些许启示与借鉴。
- 易希平张菊香
- 关键词：高等职业教育
- 芬兰儿童福利政策的发展与变革被引量：7
- 2016年
- 芬兰建立完善的儿童福利制度与其建立高福利国家一样经历了一个漫长的过程,从20世纪20年代到二战期间的儿童保护的制度化,经70年代的快速发展,于80年代建立普惠、社会民主型的儿童福利体系,90年代签署联合国儿童权利公约后,芬兰逐渐发展起了完善的独立于家庭政策、教育政策和卫生政策的儿童政策,建立起了可操作的、尊重儿童意见、高度合作的儿童福利工作程序规则。
- 易希平易谨
- 关键词：儿童福利
- “意、形、色”合一的美的世界——谈长沙民政职业技术学院艺术设计系项目工作室制教学改革
- 2007年
- "我贴在地面步行,不在云端跳舞"彰显了维特根斯坦沉稳踏实的人生态度。我们以为,贴地而行是根基,云端跳舞却是超越,超越最能阐释艺术的本性。因此,以项目工作室制为核心的"意、形、色"世界,既要贴地行走,也要云端跳舞,而这其中所蕴涵的理想和价值观更值得追求。
- 陈新易希平
- 关键词：项目工作室制艺术
- 学术权力、行政权力与大学内部治理被引量：2
- 2014年
- 若不厘清大学学术权力、行政权力形成与运行的迥异逻辑,若不调适好大学与政府、学术与行政、学校与教师的关系,大学内部治理则很难形成优良的品质并达致良性的运行,大学内部治理中期待已久的"去行政化"则只会是流于形式。"去行政化"是大学内部治理的一种自然选择,它指向大学的本源,指向"人"与"学"的诗意融合,同时,它揭示了大学内部治理的趋向,而非提供治理的具体模式。
- 易希平
- 关键词：学术权力行政权力去行政化
- 校本管理未必是一朵结果实的花被引量：1
- 2006年
- 校本管理所蕴涵的理想和价值观是值得追求的。但是，迄今为止，即使是校本管理的原生地欧美也没有足够的证据表明在学校获得自我管理资格和改进学生学习结果之间存在直接的因果关系，更何况，淮南橘淮北枳。校本管理要想在中国大地生根发芽．必须经历冲突、变异、融合的艰难历程。简单地采取一哄而起、一哄而散的做法，校本管理将必定是一朵不结果实的花。理性的选择是将校本管理作为教育管理改革的导向．而不是具体模式。
- 易希平
- 关键词：校本管理
- 项目工作室制教学改革探微被引量：12
- 2008年
- 本文介绍了长沙民政学院艺术设计系的一种基于项目工作室制形式教学改革，并指出其成功与否取决于“课堂管理”、“教学设计”与“教学评价”的良性运行。
- 陈新易希平
- 关键词：项目工作室制教学改革
- 艺术设计类专业项目工作室制的探索与实施——以长沙民政职业技术学院为例被引量：12
- 2008年
- 基于高等职业艺术教育目标对学生自主精神和综合能力的诉求，长沙民政职业技术学院艺术设计系在艺术教育教学中采用了项目工作室制，其所蕴涵的理想和价值观诉诸于课堂管理、教学设计与教学评价的良性运行；项目工作室制彰显的意义和启示在于引领高等职业艺术教学改革的导向。
- 陈新易希平
- 关键词：艺术教育项目工作室制教学改革
