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李东阳

作品数:5 被引量:8H指数:2
供职机构:中南财经政法大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 2篇研究生资助
  • 2篇平视
  • 2篇公平视角
  • 1篇学生资助体系
  • 1篇实施绩效
  • 1篇实施绩效工资
  • 1篇培养模式改革
  • 1篇人才培养模式...
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程设置
  • 1篇绩效
  • 1篇绩效工资
  • 1篇绩效考核
  • 1篇教师
  • 1篇教师绩效
  • 1篇教师绩效工资
  • 1篇教学
  • 1篇教学管理
  • 1篇高校学生

机构

  • 5篇中南财经政法...

作者

  • 5篇李东阳
  • 2篇徐文
  • 1篇邢海亮
  • 1篇阮琦
  • 1篇彭徐峰
  • 1篇张迎
  • 1篇徐警武

传媒

  • 1篇知识经济
  • 1篇武汉商业服务...
  • 1篇大学(研究)
  • 1篇科教导刊

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 3篇2010
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
义务教育学校实施绩效工资成效与问题分析——基于武汉市4所学校的调查
2011年
从2009年1月1日起,义务教育学校实施绩效工资已有两年的时间。两年的时间里绩效工资政策取得了一定的成效,但也存在不少问题,如绩效工资的预期作用不够明显、绩效考核方案还不够完善、教师绩效评价主体缺失等。总结两年的经验,完善绩效工资政策应成为义务教育主管部门、义务教育学校的一项重要工作。
邢海亮阮琦李东阳张迎彭徐峰
关键词:教师绩效工资绩效考核
改革高校学生资助体系:增加对口单位资助被引量:3
2010年
我国现在实行的是以"减、贷、补、助、奖"为内容的高校资助体系,由于资助主体和经费来源比较单一,我国当前的资助仍然存在着资助力度小和资助范围狭窄的问题。面对与日俱增的学费和学生人数,政府要确保更多的经济困难学生顺利完成学业就要加大资助的力度和范围。可以通过增加财政对口资助、行业对口资助、社会群体对口资助的方式来增加资助主体扩大经费来源。
李东阳
沃顿商学院MBA人才培养经验与启示——兼论我国高等财经教育人才培养模式改革被引量:2
2012年
沃顿商学院的培养目标是面向各类工商企业、公共和私人机构,培养从事管理、经营、服务等工作的"通才"。沃顿商学院MBA人才培养以学生为中心,尊重学生个性自由;教师遵循为学生服务的原则,课程设置突出学生在学校、学习及自身目标实现申的中心地位;教授深入本科、研究生课堂教学,并对本科生学业中出现的困惑进行亲自指导。这些都对我国高等财经教育人才培养模式的改革有一定启示。比如,人才培养要树立"关注和促进每一名学生的发展"的教育理念,实施人才分类培养,对学生进行全面的教育;扩大学生课程选择的自主权,实行弹性学制和学分收费制。
徐警武李东阳
关键词:MBA教育财经教学管理课程设置
公平视角下研究生资助机制创新探析
研究生资助从根本上讲,是保证学生接受更高阶段教育机会的"基本的公平",对于研究生教育的发展规模和速度以及均衡发展有一定的促进作用。但是,我国的研究生资助还存在着资助方式、类型单一、资助的针对性不强、资助的力度和范围比较狭...
徐文李东阳
关键词:研究生资助
文献传递
公平视角下研究生资助机制创新探析被引量:3
2010年
研究生资助从根本上讲,是保证学生接受更高阶段教育机会的"基本的公平",对于研究生教育的发展规模和速度以及均衡发展有一定的促进作用。但是,我国的研究生资助还存在着资助方式、类型单一、资助的针对性不强、资助的力度和范围比较狭小的问题。因此,应建立更具特色的细化的资助政策、增加省部级单位对于对口专业的资助、在高校成立专门的机构管理研究生资助。
徐文李东阳
关键词:研究生资助
共1页<1>
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