李于昆
- 作品数:34 被引量:118H指数:7
- 供职机构:广东外语外贸大学艺术学院更多>>
- 相关领域:艺术文化科学历史地理经济管理更多>>
- 美术的形式化力量与现代设计——西方现代派美术对现代设计的影响被引量:1
- 2010年
- 美术发展到现代设计产生时期,积累了丰富的形式资源,对于追求"形式追随功能"理念的现代设计和包豪斯教学等,都产生了很大的影响,设计由此从传统走向现代。美术形式的变革又给设计的发展带来形式化的动力,成为设计中的一种生产力形式,进而为人类的生活提供一种远远不同于传统农业社会和手工艺社会的视觉形式力量。
- 李于昆
- 关键词:现代派美术
- 康定斯基:抽象艺术的先觉者被引量:4
- 2005年
- 本文考察了康定斯基抽象艺术的发生和理论形成的原因,认为康定斯基的抽象艺术从可视逻辑上看是 艺术家对变化的现实所做的反映、评价的过程,指出抽象不是最重要的,最重要的是将图画的意义与艺术家自身的 情感和内在冲动协调起来。艺术不是要加强这个物质至上的社会的错误价值观,而是要帮助人们认识自己的精神 世界。
- 李于昆
- 关键词:康定斯基抽象绘画内在情感
- 综合艺术课程发展构想被引量:4
- 2005年
- 综合艺术课程是国家新一轮基础教育课程改革中诞生的新型课程。综合艺术课程在经历了从课程标准制定到教材编写,从观念升华到实验探索的过程后,取得了显著的成效。如何利用当前大好的态势,深化艺术课程改革,推进课程与教材新体系的构建,使艺术课程的价值与功能更大地体现出来,从而真正成为素质教育的有机组成部分,已成为迫切需要解决的课题。
- 李于昆
- 关键词:艺术课程基础教育课程改革教材编写素质教育升华
- 综合艺术课程教师专业能力发展与课程实验模式探讨
- 2006年
- 根据教育部的规划,综合艺术课程从2001年开始逐步在全国有关实验区推广实验。本文肯定了综合艺术课程自实验以来取得的成绩,同时指出了目前综合艺术课程实施过程中的困惑和问题,重点从教师的专业发展与课程实验模式方面提出了相关对策与解决办法。
- 李于昆
- 关键词:综合艺术课程教师专业能力
- “图像”的教育价值被引量:4
- 2006年
- 从教育的角度来看,对图像的学习和运用,一方面可以提供促进学生视觉思维发展的系统性资源;另一方面可以让学生展开视觉想象图形,将观察、体验、感悟、直觉和想象综合起来,使学生获得运用视觉思维去探究事物意义的能力。
- 李于昆
- 关键词:电影画面电子媒介时代媒介影响印刷媒介视听媒介阿恩海姆
- 走向综合的艺术课程——发达国家艺术课程的特点与启示被引量:14
- 2004年
- 2 0世纪 80年代以来 ,学校课程结构日趋综合化。课程结构的“综合化”主要通过开发和设置综合课程的方式体现出来。许多国家在基础教育中进行了综合课程的探索 ,一些国家的政府和国际教育组织也将课程综合化作为一项教育改革的政策写入教育文件中。我国自 2 0 0 1年秋季起 ,在新课程的改革中首次设置了综合课程。在艺术教育方面 ,各国的综合课程主要有三种方式 :一是设置艺术学科群 ,制定融各门艺术学科为一体的艺术教育目标 ,在实施教学时 ,每一门艺术学科仍然相对独立。二是设置艺术学习领域 ,综合数门艺术学科的内容进行教学。三是依然采取分科的方式 ,以美术或音乐学科的概念或体系为中心 ,在部分单元中加入一门或数门其他学科的内容进行综合性教学。
- 李于昆
- 关键词:艺术课程
- 礼藏于器:战国采桑宴乐射猎攻战纹研究
- 2016年
- 先秦的青铜器纹饰,在不同的时期有不同的艺术形式。战国时期的纹饰,摆脱了严格的制作律令,呈现出多样化的趋势,甚至出现了表现生活礼仪的装饰艺术。战国铜壶上的采桑宴乐射猎攻战纹就是一种礼仪体现于装饰之中的艺术形式。这种将礼藏于器的形式,给我们提供了认识先秦生活形态的重要途径。
- 林汉铮李于昆黄迅
- 关键词:礼仪
- 简约即设计
- 2014年
- 1990年代有一句口号,叫做“回归本始”。简明的话语却清楚地说出了简约主义最初的姿态——其实是以一种极致性的选择对当时社会物质化的主流做出挑战,其所谓“回归”则是由于外无出路的困惑而选择反身向内。这一方面导致设计的挑战重心从设计“好看”转向“易用”的产品,另一方面简约主义的设计风格投射出当下人们对浮华生活的厌倦,视觉图像的滥用以及对回归简朴生活的渴望。
- 李于昆
- 关键词:简约主义视觉图像物质化
- 城市化与公共艺术
- 2007年
- 改革开放以来,中国的城市化进程发展迅速,城市的发展直接引发社会公共建设事业的迅猛发展。作为公共空间领域的公共艺术,在视觉确认性和创新公共空间方面具有放大城市价值的功能。社会公共事业建设的着眼点不但要关注城市经济功能实现有效运作,对公共艺术建设同样不能忽视,以期满足现代人对精神和物质文明享受的更高需求。
- 李于昆
- 关键词:城市化公共艺术公共空间
- DV:一种平民化的影像书写被引量:1
- 2008年
- DV已经成为一种个人的生活记录和观念表达的方式存在于我们的公共媒体中,DV大都将目光投向社会里最普通的老百姓,代表了一种真正个人的表达方式,是一种平民化的影像书写,对于占有广泛影像资源及新的受众群体无疑有着不可低估的现实意义和前瞻意义。
- 李于昆
- 关键词:DV影视影像