李宁
- 作品数：8 被引量：5H指数：2
- 供职机构：渤海大学更多>>
- 发文基金：辽宁省教育厅基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律自动化与计算机技术更多>>
- 浅析学习引导环境的建设
- 学习引导环境是学习环境的一部分,为学习者提供学习的准备.本文分析了学习引导环境产生的背景,并针对学习引导环境的核心模块展开讨论,由此提出一个学习引导环境模型,最后对建设学习引导环境提出了几点建议,旨在为学习环境的实施提供...
- 李宁戴心来张丹
- 关键词：学习环境学习者
- 文献传递网络资源链接
- 模拟电子电路网络课程的设计探究
- 2006年
- 网络课程的开发与设计要有利于学生知识、素质、能力的综合培养,并通过适当的教学策略确保取得有效的成果。结合模拟电子电路网络课程设计与开发的实践,阐述了网络环境下课程的设计开发原则,探讨了自主学习网络课程系统的设计思想与主要功能。
- 戴心来李宁张丹
- 关键词：网络课程模拟电路教学设计
- 包装瓶（浪味虾“君”）
- 1.本外观设计产品的名称：包装瓶（浪味虾“君”）。;2.本外观设计产品的用途：用于包装虾酱。;3.本外观设计产品的设计要点：在于形状与图案的结合。;4.最能表明设计要点的图片或照片：主视图。;5.右视图与左视图对称，省略...
- 池俊豪谭卓弘刘一任文艳朱莹颜子越毛丹禹圆圆李博轩董雨欣黄聃徐文茜一子李宁殷浩杜文婧王笛欧阳秦芸朱俊豪王思潼
- 浅析学习引导环境的建设
- 学习引导环境是学习环境的一部分,为学习者提供学习的准备。本文分析了学习引导环境产生的背景,并针对学习引导环境的核心模块展开讨论,由此提出一个学习引导环境模型,最后对建设学习引导环境提出了几点建议,旨在为学习环境的实施提供...
- 李宁戴心来张丹
- 关键词：学习环境学习者
- 文献传递
- 基于网络的自学学习引导环境的构建被引量：2
- 2007年
- 随着网络教学的深入开展,网络学习环境建设正逐渐受到关注。强调要重视网络学习引导环境的建设,分析了网络自学学习引导环境的设计理念,构建了一个学习引导环境模型,并对其核心模块展开讨论,旨在为促进网络学习效果的最优化提供一些建设性思路。
- 戴心来李宁
- 关键词：学习环境
- 幼儿园民俗文化课程建设研究——以X幼儿园为案例
- 2019年
- 学前教育需要传承民俗文化,充分挖掘民俗文化的价值。文章介绍了幼儿园民俗文化课程的生活性、传承性、民族性和多样性,澄明了幼儿园民俗文化课程具有培养学前儿童文化包容意识、文化认同感和民族认同感以及促进学前儿童社会性发展的价值,并介绍了X幼儿园民俗文化课程开发的实践。
- 李宁
- 关键词：民俗文化课程建设
- 优秀园长H专业发展“关键事件”的质化研究
- 社会学中的“关键事件”是指引起个体发展变化的重大事件。优秀园长个体在成长历程中必然经历了很多关键事件,这些关键事件对其专业发展有着重要影响。深入了解优秀园长成长历程中经历的关键事件,通过关键事件剖析影响优秀园长专业发展的...
- 李宁
- 关键词：幼儿园园长质化研究学前教育
