李巧兰
- 作品数：6 被引量：27H指数：2
- 供职机构：中山大学更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 实施人才强校战略推动高校跨越式发展被引量：1
- 2004年
- 人才是高校发展的关键。中山大学通过"百人计划"引进一大批海内外优秀人才,聚集了一批优秀学科带头人和中青年学术骨干,有效地改善了教师队伍的结构,加强了学科建设,增强了全校的人才意识,为学校实现跨越式发展奠定了人才基础。
- 李巧兰李建超李锐
- 关键词：人才强校战略高校发展教师队伍学术骨干学科带头人
- 从中山大学岗位津贴制度的实践与效果谈高校工资收入制度的改革被引量：9
- 2004年
- 介绍了校内岗位津贴制度改革的目的和基本内容,总结了改革的实践过程与取得的良好效果,探讨校内津贴改革的体制性障碍和存在的问题,提出了建立与现代大学、特别是实施聘任制之后所需要的人事工资制度。
- 蔡禾李巧兰李建超李萍陈春生陆缨郑平刘芳
- 关键词：岗位津贴制度人事分配制度学校管理聘任制
- 实施人才强校战略 推动高校跨越式发展被引量：2
- 2005年
- 人才是高校发展的关键。中山大学通过“百人计划”引进一大批海内外优秀人才,聚集了一批优秀学科带头人和中青年学术骨干,有效的改善了教师队伍结构,加强了学科建设,增强了人才意识,为学校实现跨越式发展奠定了人才基础。
- 李巧兰李建超李锐
- 关键词：人才强校战略中青年学术骨干教师队伍结构现跨越式发展
- 实施人才强校战略 推动学校事业全面发展被引量：1
- 2006年
- 高层次人才积聚的质与量将最终决定大学的水平,积聚高层次人才关键是要形成一个尊重人才的"软环境".本文以通过介绍中山大学在实施人才强校战略中一些具体做法,探讨形成这种"软环境"的基本理念和因素.
- 骆腾李建超李巧兰
- 关键词：人才强校
- 正确发挥临床考试导向作用 提高学生临床能力被引量：1
- 1993年
- 该校在临床教学阶段试行三段考试(临床理论课后的理论考试、见习后的实习医师资格考试、毕业实习后的临床能力综合考试),经6年实践,证明其改革方向对头、方法科学、导向正确,取得了一定成效。
- 卢光启邝沛荣颜楚荣李巧兰刘晓荔
- 关键词：医学教育
- 软环境建设是高校人才工作的根本被引量：13
- 2006年
- 高层次人才积聚的质与量将最终决定大学的水平，问题是如何培养、引进和集聚一大批高层次人才，提高大学的整体水平？关键就是要形成一个尊重人才的“软环境”。随着市场经济的全面推屣，人才的流动不再像上世纪80年代末、90年代初那样，由于广东和内地相比在经济差距上具有明显的优势，形成了“孔雀东南飞”的壮观景象。如今，地处广东的高校，唯有利用观念先进的优势．建立适合人才发展事业的软环境，才能吸引优秀人才的加盟。
- 骆腾李建超李巧兰
- 关键词：软环境建设高校市场经济经济差距
