李晓周
- 作品数：16 被引量：67H指数：5
- 供职机构：上海对外经贸大学金融管理学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金国家自然科学基金中国博士后科学基金更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学社会学更多>>
- 利润区指数模型:企业利润区定量分析范式
- 2009年
- 本文基于过程管理的研究思路,提出企业运营的内因势能和弹性势能概念,并根据企业运营过程中的势能状况来界定企业的利润区,选定关键环节的具体评价指标体系,建立了企业利润区指数模型,并采用超越对数方法对指数模型的具体函数形式进行逼近,最后利用上市公司生产经营的真实数据进行实证研究。结果进一步印证了利润区指数模型用于企业利润区定量分析的合理性。本文给出了一种企业利润区分析的定量研究新范式。
- 丁志国李晓周赵洪丹
- 基于认知偏差的非理性决策行为解析被引量：10
- 2010年
- 投资者是有限理性的行为个体,按照获得的信息,并依据知识与经验等技能进行投资决策。而认知偏差的产生源于信息、知识、技能等基础的差异。无论是个体投资者还是机构投资者,都是有限理性主体,市场的有效性决定了认知偏差下的非理性行为与其他理性行为必然同时存在于市场当中,投资者的角色伴随其认知决策后的行为而实现。
- 李晓周丁志国
- 关键词：非理性
- 私人股权基金投资业绩研究
- 2010年
- 私人股权投资已经成为近几年资本市场上最具争议的投资明星,然而在本轮东亚地区尤其是中国的私人股权投资的热潮中,并非所有的私人股权基金都取得了满意的业绩。利用来自Private Equity Intelligence的基金业绩数据,对目前投资于中国及周边地区的私人股权基金的表现进行实证分析,研究影响私人股权基金业绩的主要因素,并对其中的因素之——投资期和退出期的划分情况进行确定。
- 李晓周韩清艳
- 关键词：投资期
- 供应链管理模式下第三方物流研究
- 李晓周
- 开放式基金风险比较的实证研究被引量：14
- 2006年
- 开放式基金风险应该根据其类别和经营管理风格等因素进行划分。根据样本数据的特定性质,通过采用GARCH模型,对开放式基金的基金收益波动进行模拟,分别计算了代表性开放式基金的VaR值,并引入RAROC方法比较了开放式基金的风险。结论表明,投资者和管理者应该结合开放式基金的管理风格进行横向比较,使用绝对VaR和RAROC指标综合考察开放式基金的风险和收益。
- 赵振全李晓周
- 关键词：开放式基金VAR模型GARCH模型
- 投资者行为本质:理性与非理性辨析被引量：4
- 2006年
- 本文从理性与非理性的分歧出发,系统阐述理性概念的演进过程、有限理性的发展及非理性的代表性观点。
- 李晓周王浩志姚景春
- 关键词：投资者行为非理性
- 证券市场过度反映周期性特点研究——国际市场实证比较
- 2005年
- 有效市场理论认为,证券价格总是可以充分反映所有信息的变化,证券价格等于其“内在价值”。然而,过度反映作为行为金融学的重要命题和“反转交易策略”的理论基础,对这一假说提出了严峻的挑战。证券市场过度反映对称周期由长到短依次为:中国市场、日本市场、英国市场和美国市场,不同市场对极端坏信息反映的“尖端效率”存在差异。
- 丁志国党伟华李晓周
- 噪音交易能驱逐理性套利吗?——噪音交易与理性套利的博弈分析被引量：7
- 2007年
- 理性投资与噪音交易的博弈问题一直是现代金融学分歧的焦点。本文采用套利进化博弈模型和多重动态均衡博弈模型,讨论理性投资与噪音交易的博弈过程,认为噪音交易与理性套利都是金融市场运行不可或缺的条件,交易者在不同时期以不同概率选择噪音交易策略或理性套利策略,噪音交易者和理性套利者的数量和比例是动态的,二者长期共存的博弈行为形成了金融市场的多重对称纳什均衡,解释了噪音交易与理性套利同时存在的现象。
- 丁志国李晓周李敏陈旭
- 关键词：噪音交易理性套利博弈纳什均衡
- 国家级财务管理精品课程系列研究之一 关于教学改革指导思想和理念的思考被引量：11
- 2010年
- 文章探讨了建设国家精品课程过程中教学改革的指导思想。提出教学改革要与学校的定位与培养目标相结合;以培养创新型人才为宗旨;由单纯的知识传授型向创新研究能力的培养转变;强调认知与情趣的统一、师生心灵的沟通等。坚持以人为本,即以教师为主导,以学生为主体的理念;同时还提出:关于启发式教育、教育理论的魅力、授业之道、基本概念、基本功底以及知识的拓展等理念,以期与教育界同行共勉。
- 杨淑娥张强李晓周
- 关键词：精品课程建设教学理念
- 长春市农村经济发展的人才战略与对策研究
- 丁志国李晓周苏治林松陈建坤冯文君王丽南杜晓宇高敬一
- 改革开放以来，我国农业产业规模迅速扩大，一些重要农产品的总量已跃居世界前列。但不少地区的农业经济增长主要靠的还是增加投入，走外延型发展的路子，产业结构不合理，人才队伍力量薄弱，技术和管理水平落后，生产成本高，农业经济的总...
- 关键词：
