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文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇医药卫生

主题

  • 3篇护理
  • 1篇低出生体重
  • 1篇低出生体重儿
  • 1篇新生儿
  • 1篇新生儿肺透明...
  • 1篇学法
  • 1篇血氧
  • 1篇血氧监测
  • 1篇早产
  • 1篇早产儿
  • 1篇质膜
  • 1篇透明膜病
  • 1篇护理管理
  • 1篇护理教育
  • 1篇护理研究
  • 1篇护理质量
  • 1篇护生
  • 1篇护士
  • 1篇活率
  • 1篇极低出生体重

机构

  • 5篇中山医科大学...

作者

  • 5篇李智英
  • 3篇梁海华
  • 3篇刘晓红
  • 2篇谢巧庆
  • 1篇吕林华
  • 1篇李思勤
  • 1篇黎惠卿
  • 1篇张婷婷

传媒

  • 3篇护士进修杂志
  • 1篇中华护理杂志
  • 1篇现代医学仪器...

年份

  • 3篇2002
  • 2篇2000
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
口腔按摩对早产儿口腔功能发育的影响被引量:11
2000年
本文作者通过对 6 3例早产儿采用口腔按摩辅助方法的实验性研究 ,结果表明 :实验组和对照组的平均插喂管的天数 ;出生 3周后的平均体重 ;口腔感染率等方面在统计学上存在差异有显著意义。因此 ,认为在传统给养的基础上 ,对早产儿实施口腔按摩辅助方法 ,能促进其口腔功能的发育 。
李智英
关键词:早产儿
经皮血氧监测在监护新生儿肺透明膜病中的作用
2000年
新生儿肺透明胰病(NRDS)是由于缺乏肺泡表面活性物质,肺泡萎陷,导致肺组织缺氧、渗出,透明膜形成,阻碍肺泡气体交换。本病多见于早产儿,常于生后12h发生,其特征性表现为低氧血症。
李智英刘晓红
关键词:新生儿血氧监测
参与式教学法对护生健康教育能力的效果评价被引量:20
2002年
目的探讨参与式教学法对实习护生健康教育能力的影响。方法选用 2 0 0 0年 10月~ 2 0 0 1年 6月来我院实习的大专护生 4 2人 ,按在校的理论成绩和技术操作成绩优、良、差分层 ,然后在每层内再随机分为实验组与对照组 ,实验组 2 2人 ,对照组 2 0人 ,每人实习 4周 ,分管 4个病人 ,实验组采用参与式教学中的讲小课、快速反应、角色扮演等三种方法进行教学 ,对照组采用传统的由老师讲课为主的教学方法 ,每个学生实习最后一周末由科护长和区护长对学生进行健康教育能力评价。结果实验组护生的健康教育能力优良率显著高于对照组 (P <0 0 5 )。结论参与式教学法是一种好的教学方法 ,可以激发实习护生的学习兴趣 ,增强专科知识的掌握和记忆 。
梁海华谢巧庆李智英刘晓红张婷婷
关键词:参与式教学法健康教育护士护理教育
质量管理小组在提高应铃效率中的作用被引量:8
2002年
梁海华李智英黎惠卿吕林华刘晓红
关键词:护理管理护理质量
提高极低出生体重儿存活率的护理研究被引量:5
2002年
目的研究护理措施在极低出生体重儿存活率中的作用。方法按我院新生儿病区监护室 (NICU)建立的前后 ,分为前五年组 (1989~ 1993年 )和后五年组 (1994~ 1998年 ) ,比较两组极低出生体重儿并发症的发生率、存活率。结果两组极低出生体重儿的胎龄、出生体重构成比差异无显著意义 (P〉0 .0 5 )。主要并发症呼吸系统疾病的病死率 ,严重感染的病死率和颅内出血的发生率 ,后五年组较前五年组均下降 ,差异均有显著性意义 (P〈0 .0 5 )。结论建立NICU ,加强对护士的培训 ,提高护士对重症监护的整体护理水平 ,配合医疗 ,是提高极低出生体重儿存活率的关键。
梁海华谢巧庆李思勤李智英
关键词:极低出生体重儿存活率护理
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