杜丹冰
- 作品数：15 被引量：22H指数：2
- 供职机构：长春师范大学传媒学院更多>>
- 发文基金：吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目吉林省社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理更多>>
- 产业应用需求驱动下的数字媒体人才培养模式研究被引量：1
- 2015年
- 目前,针对我国高等院校数字媒体专业所采用的人才培养模式,一般都不能满足我国产业需求。为了能够培养出适应我国数字媒体创意产业的优秀人才,本文提出了在产业应用需求驱动下的数字媒体人才培养模式,以及构建专业课程体系的指导思想,从而解决目前我国数字媒体人才培养模式存在的问题与不足,推动数字媒体文化创意产业的发展。
- 杜丹冰
- 关键词：数字媒体
- 中国数字媒体内容监管体系的创新研究
- 2014年
- 目前，数字媒体以迅雷不及掩耳之势发展起来，但是政府对其内容的监管却存在诸多问题。采用传统媒体的监管方式显然已经难以适用在数字媒体身上。因此，在这种状况下，我们需要不断改革和创新数字媒体内容监管体系，使其更加规范化、正规化，这也是本文研究的主要目的。
- 杜丹冰
- 关键词：媒体内容数字媒体传统媒体正规化
- 多元化在高校计算机信息技术课程中的应用
- 2015年
- 我国现代化信息科学技术不断进步,世界大环境的不断发展,现在的社会生产活动和人民生活已经离不开信息技术的支持.社会各级人士对于高校的计算机信息技术教育教学越来越重视.高校的信息技术课已是现代学生必须掌握的基础课程之一.本文结合现今社会信息技术教学发展实际状况,提出了采用多元化信息技术教学法,供相关专业人士进行参考借鉴.
- 杜丹冰
- 关键词：高校计算机信息技术课
- 网络教学和课堂教学的对比分析研究被引量：1
- 2008年
- 从课堂教学的现状、作用及重要性出发,分别从老师和学生的角度来看网络教学和课堂教学的差异。只有实现网络教学与课堂教学的结合,才能达到更好的效果。
- 杜丹冰
- 关键词：网络教学课堂教学教育技术
- 网络环境下协作式学习模式提高学生学习兴趣的研究
- 2009年
- 网络一步步的走进了我们的生活,让它不仅仅成为游戏的工具,而是更加着实有效的帮助学生提高学习兴趣已经成为了主流问题。同时,利用协作式的学习模式,培养学生的学习兴趣,又变得尤为重要。本文就针对基于网络的协作式学习模式进行论述,并对如何提高学生学习兴趣进行探讨,其目的也是为更加有效的激发学生的学习动机,对于培养学生利用信息技术进行主动探究、增强协作学习的意识和能力有着巨大的推动作用。
- 杜丹冰
- 关键词：网络环境协作式学习模式
- 服务于微电影创意文化产业的复合型创新人才培养探析被引量：2
- 2014年
- 本文论述了中国微电影创意文化产业的发展现状，对中国微电影创作复合型人才的培养标准及方式提出了一些看法和建议，并对中国微电影的发展前景作了分析。
- 杜丹冰
- 关键词：创意
- 网络文化环境对中小学生心理品质影响的研究被引量：6
- 2009年
- 本文就网络文化环境对中小学生心理品质的影响问题进行分析研究,其目的是为了发挥网络文化环境的潜在优势,创造对中小学生真正有益的绿色网络文化环境。
- 杜丹冰丛荣华
- 关键词：网络文化环境心理品质
- 高校复合型动漫人才的培养策略被引量：1
- 2012年
- 本文通过分析在高校教育背景下复合型动漫人才的专业技能的缺失,论述了普遍存在的教学与行业需求相脱节这一现象,提出了采用复合型的教学模式提高动漫人才专业技能的方法。
- 杜丹冰
- 关键词：高校动漫人才
- 《计算机组装与维护》课程教学模式的实践与思考
- 2009年
- 本文根据公选课《计算机组装与维护》课程的特点及选课学生的特点,通过对信息化教学模式的分析,对根据不同内容选择不同模式进行教学的实践过程进行了总结与思考。
- 刘亚娟尚亚丽杜丹冰
- 关键词：信息化教学模式计算机组装与维护案例教学
- 中小学校园网的建设与应用被引量：1
- 2009年
- 计算机网络的发展和信息技术教育在广大中小学中的逐步普及,促使许多有条件的普通中小学纷纷建起了校园网络。如何更好地利用校园网络,发挥网络资源共享的优势,取得最大的教育教学效益,成为人们日益关注的问题。本文重点讨论了校园网资源建设及应用问题。
- 丛荣华杜丹冰尚亚丽
- 关键词：校园网资源库
