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杨婷

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：安徽材料工程学校更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇多媒体
  • 1篇语文
  • 1篇知识
  • 1篇知识学
  • 1篇知识学习
  • 1篇识学
  • 1篇提高语文
  • 1篇情境
  • 1篇教学手段
  • 1篇教学效果
  • 1篇教学
  • 1篇教学情境

机构

  • 1篇安徽材料工程...

作者

  • 1篇杨婷

传媒

  • 1篇教育艺术

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
合理运用多媒体 提高语文教学效果
2014年
存今天的教学中，广大教育工作者使用多媒体这一有效融合图像、文字、音频等内容的教学手段，为学生进行课堂知识学习，构造出一幅幅生动灵活、引人人胜的教学情境，这本应当是学生能够高效开展学爿的大好契机。然而，存实际教学中，
杨婷
关键词：教学效果多媒体语文教学手段知识学习教学情境
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共1页<1>
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