杨宏静
- 作品数：26 被引量：116H指数：7
- 供职机构：重庆三峡医药高等专科学校更多>>
- 发文基金：重庆市教育委员会科学技术研究项目重庆市高等教育教学改革研究项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学生物学更多>>
- 抗博尔纳病病毒磷蛋白单克隆抗体的制备及鉴定被引量：1
- 2017年
- 目的以重组的博尔纳病病毒(BDV)磷蛋白(p24)为免疫原制备单克隆抗体,并鉴定其特异性。方法以纯化后的重组BDVp24免疫小鼠,将骨髓瘤细胞与其脾细胞进行融合,经ELISA法筛选出分泌抗p24单抗的细胞株,并对其进行克隆与亚克隆培养,将最终获得的其中2株细胞株分别注入小鼠腹腔制备单抗,经亲和纯化法纯化后,采用ELISA法测定效价,利用蛋白免疫印迹和免疫荧光鉴定其特异性。结果建立了2株稳定分泌抗p24单抗的杂交瘤细胞株,抗体亚类均为IgG1型。纯化后的腹水抗p24单抗纯度为98%和93%,ELISA效价在1∶81 000以上,该抗体均能识别重组p24蛋白和BDV感染人类少突胶质细胞(Oligodendroglia cell,OL细胞)所表达的p24蛋白。结论成功制备了灵敏性高、特异性好的抗BDVp24单抗,为博尔纳病病毒诊断方法的研制及感染机理的研讨提供依据。
- 马丽华邓榕徐晓艳杨宏静谢鹏
- 关键词：博尔纳病病毒磷蛋白类单克隆抗体
- 基于3331的解剖生理混合式教学评价体系的探讨
- 2020年
- 将传统式教学与信息化教学结合起来,是高等教育变革和创新的重要途径。为了保障混合式教学的需要,教学评价体系必须随之改变。本文在学堂在线平台的基础上,提出了"3+3+3+1"模式的教学评价体系,将过程评价、结果评价、教学反馈和激励机制融合在一起,旨在促进混合式教学改革,调动学生学习积极性,为培养德才兼备的应用型医学人才奠定基础。
- 付海荣杨宏静夏菁
- 关键词：混合式教学
- 人体及动物生理学实验教学的改革
- 2013年
- 通过生理学实验可以培养学生严谨的科学态度、全面分析和果断处理问题的能力,还能训练和提高学生的实验操作技能、科学的创造性思维能力及综合素质。本文主要探讨人体及动物生理学实验教学的改革。
- 杨宏静
- 关键词：人体及动物生理学实验教学
- 高效液相色谱法测定五味消毒饮中绿原酸含量被引量：5
- 2014年
- 目的建立测定五味消毒饮中绿原酸含量的高效液相色谱法。方法高效液相色谱法测定五味消毒饮中绿原酸的含量，采用色谱柱：Hypersi1OD色谱柱（4．6mm×250．0mm，5μm）；流动相：乙腈-0．4％磷酸水溶液（12：88，体积比）；流速：1．0mL／min；检测波长：327nm；柱温：30℃。结果绿原酸含量在0．0000-0．5540μg时呈良好的线性关系，回收率为101．2%，相对标准偏差为0．34％（n=6）。结论该方法简便，重复性好，可作为五味消毒饮中绿原酸含量的检测方法。
- 杨宏静方应权
- 关键词：五味消毒饮绿原酸色谱法高压液相
- 临床中药抗感染作用机制探讨被引量：13
- 2011年
- 中医药治疗疾病,讲究辨证论治,强调人体与环境的相互联系,重视调节人体内在的抗病能力及邪正双方在人体内的消长变化,并针对机体所患疾病的发展过程中的特点进行辨证施治。有学者认为,《伤寒论》《温病》实际上就是针对临床感染性疾病的专著。
- 杨宏静杨志波蒲东升
- 关键词：临床中药学抗感染抗炎中药药理学
- 五味消毒饮的体外抑菌实验研究被引量：6
- 2014年
- 目的观察五味消毒饮对金黄色葡萄球菌、大肠埃希菌、变形杆菌和白色念珠菌的体外抗菌作用。方法使用扩散法验证五味消毒饮对4种常见菌的抑菌能力,并用试管二倍稀释法与平板涂布法结合确定五味消毒饮对上述菌群的最小抑菌浓度(MIC)。结果五味消毒饮对金黄色葡萄球菌、大肠埃希菌、变形杆菌、白色念珠菌均有不同程度的抑制能力。结论五味消毒饮在体外可抑制常见菌,能为中药复方五味消毒饮的临床应用提供理论基础。
- 杨宏静李小山杨志波
- 关键词：五味消毒饮体外抑菌实验
- 一种新型贮存型液氮罐装置
- 本实用新型属于液氮存储领域，尤其涉及一种新型贮存型液氮罐装置，包括液氮罐、提篮架、罐盖和罐盖圆周方向上开设的用于卡紧固定提篮架的凹槽，提篮架的后背部安装提篮杆，提篮杆上端一体成型安装有闭环状的提篮环，提篮架上叠放设置有多...
- 付海荣邓雪松庞毅谭家华杨宏静
- 文献传递
- 三唑类白杨素衍生物的设计、合成及其抗增殖活性研究被引量：3
- 2020年
- 合成了2个系列的白杨素衍生物,采用噻唑蓝(MTT)法测试了所有化合物针对六种肿瘤细胞的体外抗增殖活性,包括MGC-803, BEL-7402, HepG2, HeLa, A549以及SGC-7901细胞.实验结果显示, 7-[1-(3-氟苯基)-1H-1,2,3-三唑-4-甲氧基]-白杨素(1c)与7-[1-(2-氯苯基)-1H-1,2,3-三唑-4-甲氧基]-白杨素(1g)针对MGC-803细胞的活性与先导化合物白杨素及阳性对照药5-氟尿嘧啶相比显著提高.因此,化合物1c与1g具有深入研究用以开发抗癌药物的潜能.
- 栾天全哲山方应权杨宏静
- 关键词：白杨素三唑衍生物抗增殖
- 案例教学法配合多媒体技术在生理教学中的应用效果研究被引量：13
- 2014年
- 目的:研究案例教学法在多媒体技术等辅助配合下进行生理教学效果。方法:将2012级与2013级临床医学专业各10个班,共1096名同学纳入研究对象,以年级为单位进行分组研究,共分为两组:2012级10个班学生作为研究组,2013级10个班作为对照组。研究组班级在进行生理学教学时采用传统上课结合案例进行教学并配合多媒体技术进行,对照组班级仅采用多媒体进行传统教学生理学课程。对于案例教学法配合以多媒体技术的教学效果评价,主要采用期末考试成绩以及调查问卷方式进行。结果:研究组班级学生期末考试平均分与对照组班级学生成绩平均分相比,前者明显高于后者,差别具有明显统计学意义(P<0.05);在调查问卷主观问题结果对比中,研究组正确率显著高于对照组学生,两组间数据差异具有显著统计学意义(P<0.05)。结论:在进行生理学教学改革过程中,将案例教学融入传统教学,并利用多媒体技术等,这将极大培养学生学习积极性与创造性,激发学生兴趣,从而在完成教学任务的同时提高教学质量,对学生整体素质的提高有极大帮助。
- 杨宏静马丽华蒲东升付海荣谢仲德
- 关键词：案例教学法多媒体技术生理学教学
- 五味消毒饮抗感染作用的研究
- 目的：“五味消毒饮”在我国流传已久远,在中医史上早已证明“五味消毒饮”使用安全且无毒副作用,且其中包含的草药在祖国大地上资源较丰富,其包含的有效成分对多种致病菌表现出明显的抗感染作用。在对“五味消毒饮”的组方研究中,专门...
- 杨宏静
- 关键词：五味消毒饮体外抑菌
- 文献传递
