杨志平
- 作品数：7 被引量：101H指数：4
- 供职机构：东北师范大学马克思主义学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究专项任务项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- “05方案”实施以来思想政治理论课教学方法创新研究综述被引量：17
- 2015年
- "05方案"实施以来,思想政治理论课教学方法创新研究成果主要反映在三个方面:一是教学方法创新的理论研究取得的进展,二是明确了思想政治理论课教学方法创新的基本路向,三是具体研究了思想政治理论课教学重要方式方法。从以学生为本的基本理念出发,基于"学"而设计"教",课上课下、线上线下整合,不断提高教学的艺术性将是思想政治理论课教学方法创新的基本趋势。
- 杨志平关桂芹
- 关键词：思想政治理论课教学方法
- 马克思主义基本原理整体性研究的文化自觉
- 2013年
- 马克思主义基本原理的整体性研究可以从三个向度展开:从各个组成部分的内在有机联系来把握整体性的贯通性研究,从其形成、丰富和发展来把握整体性的过程性研究,以实践为视域从理论与实践相统一中把握其整体性的实践性研究。这样的整体性研究,是个具有重大意义的浩繁的系统工程,只有以高度的文化自觉才能将其切实地推进。
- 杨志平胡海波
- 关键词：马克思主义基本原理文化自觉整体性
- 大历史观视域下习近平关于掌握历史主动的重要论述研究
- 2024年
- 习近平关于掌握历史主动的重要论述展现了中国人民在中国共产党领导下前赴后继、继往开来开创历史的主动性意蕴,体现了中国共产党人善于将过去、现实、未来联系起来思考问题的正确立场和科学态度,实现了历史中国、现实中国与未来中国的有效联结。本文在纵览历史长河的大历史观视域下探究了习近平关于掌握历史主动的重要论述,习近平总书记的论述实现了在认识与总结历史中掌握历史主动,在理解与超越现实中掌握历史主动,在预见与谋划未来中掌握历史主动。
- 常潇月杨志平
- 关键词：大历史观历史自觉历史思维唯物史观
- 思想政治理论课教学与新媒体新技术相融合的若干思考被引量：65
- 2017年
- 思想政治理论课与新媒体新技术相融合是思想政治理论课自身属性、解决思想政治理论课教学中的矛盾需求以及新媒体新技术不断演进等多要素共同作用的结果,是提高思想政治理论课教学实效性的重要途径。推进二者的融合,要掌握好思想政治理论课与新媒体新技术有效深度融合的标准,回归课堂,关注实体课堂的建设,关注基于移动互联技术的思想政治理论课课堂教学改革,充分利用思想政治理论课大数据,提高教学精准度。
- 沈震杨志平
- 关键词：思想政治理论课移动互联技术
- 习近平网络文化安全观研究
- 2020年
- 党的十八大以来,习近平总书记提出了“网络文化安全”这一命题,并且对中国特色信息化发展进行了有益的探索,总书记从保障总体文化安全、共筑网络空间命运共同体、构建网络文化领域新秩序、规范网络文化内容建设、巩固网络空间主流意识形态五个方面,对网络文化安全建设提出了一系列新论断,逐步形成了内容丰富、逻辑严密的习近平网络文化安全观。
- 崔雨晴杨志平
- 关键词：网络文化文化安全
- 思想政治理论课“基于学而设计教”的教学方法体系研究被引量：5
- 2017年
- "基于学而设计教"的教学方法体系要解决的是大学生对思想政治理论课的接受问题。该方法体系建构的原则是:以增强学生学习的积极性为起点,以使大学生有更多的获得感为落脚点,把教师的"教法"转换为学生的"学法",以新技术、新媒体教学平台释放思想政治理论课的理论魅力。该方法体系建构的关键是以"基于学而设计教"为原则对思想政治理论课教学方法进行梳理,积累整理挖掘教学资源,同时要具有面对理论的"自信心"、面对学生的"平等心"、面对教学设计上的"匠心"、面对当前信息网络环境的"进取心"。
- 张英琦杨志平
- 关键词：思想政治理论课教法学法
- 创新思想政治理论课集体备课的若干探索被引量：14
- 2019年
- 集体备课是进行思想政治理论课教学的必要环节,是思想政治理论课自身属性的要求,也是思想政治理论课教学的特色和优势。集体备课是推动思想政治理论课教学高质量发展的重要手段。集体备课要体现学术研讨、价值挖掘、技术融入和艺术追求的统一。集体备课要备问题、备案例、备课件、备习题。多方参与集体备课、"主备"制度、头脑风暴式辩课、教学资源共享等是集体备课的重要形式。
- 杨志平
- 关键词：思想政治理论课集体备课教学设计
