林勋
- 作品数：53 被引量：167H指数：7
- 供职机构：上海中医药大学更多>>
- 发文基金：上海市教育委员会重点学科基金上海市教育科学研究规划项目中华医学会医学教育分会医学教育研究立项课题更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生语言文字政治法律更多>>
- 中医专业七年制学生临床科研能力培养的实践与思考被引量：1
- 2007年
- 在中医专业七年制学生的临床教学中,坚持并深化教育教学改革,通过规范毕业论文管理、定期举办"研究生论坛"、设立"萌芽计划"科研基金、开设专题学术讲座、培养学生科技创新意识等措施,致力于培养学生的临床科研能力,取得了显著成效。
- 林勋蒋健吴荫梅高月求邹菁孙萌张莎莎
- 关键词：中医学临床教学
- 通识教育是中医药院校人本主义教育的重要途径被引量：6
- 2012年
- 从教育理念的发展及中医药院校教学改革的实践需要出发,论述通识教育对于中医药院校学生人文精神培育的重要意义;分析开展通识教育的机遇与挑战,并结合世界通识教育发展概况和中医药院校的特征,阐述通识教育和医学人文相结合提升学生素养的基本策略。
- 林勋胡鸿毅白玉金陈跃来刘隽何星海
- 关键词：中医药院校通识教育人本主义
- 温阳通督中药结合理筋手法治疗颈脊机械性压迫损伤的机理研究
- 目的:探索温阳通督中药结合理筋手法治疗颈脊髓机械性压迫损伤的机理和基本作用途径,更好地为脊髓机械性压迫损伤的临床治疗服务。
方法：选用新西兰大白兔60只,采用外科手术的方法,在家兔C5椎体上植入不锈钢螺钉,一次压迫...
- 林勋
- 中拉传统医学合作瓶颈分析及建议
- 2022年
- 目前,我国和拉美国家交流合作密切,拉美传统医学和中医药在许多方面存在相似性,以针灸为代表的中医药在拉美发展态势良好,民众接受度较高。这使得中医药在拉美获得迅速发展,但同时也面临一些问题。本文分析了中医药在拉美发展所存在的如中药受众规模较小、传统医学交流不深入和人才短缺等问题,提出以中药辅助针灸发展、发展中医药+互联网模式、建立传统医学研究智库、加强中拉中医药国际教育交流和人才培养合作等建议,加速中医药在拉美发展,促进中医药国际化发展。
- 王志永张辰明姜汶伶林勋
- 关键词：中医药
- 促进教师教学实践性知识发展的途径及实践被引量：5
- 2010年
- 文章首先概括阐述了教师＂实践性知识＂的内涵及特征,强调了实践性知识特征中的＂默会性＂,认为促进教师发展的关键在于促进教师实践性知识的不断丰富,而促进教师实践性知识发展的途径包括隐性实践性知识的显性表达、教师学习共同体的构建、在情景与体验中学习等,进而结合所在学院的实践介绍了所开展的个人生活史分析、教育叙事、教学反思、学习共同体建设、基于情景体验的培训等促进教师实践性知识发展的工作以及深化实践的设想。
- 闫晓天胡鸿毅徐平魏建平林勋项乐源
- 关键词：教师实践性知识中医院校
- 高等职业教育护理专业专科升本科贯通式培养模式的构建被引量：5
- 2016年
- 目的 探讨上海中医药大学和上海健康职业技术学院合作开展的高等职业教育护理专业专科升本科贯通式培养模式的构建与实践经验.方法 以上海中医药大学与上海健康职业技术学院合作开展的高等职业教育护理专业专科升本科贯通式培养模式为例.上海健康职业技术学院学生在完成3年高等职业教育课程学习后,符合毕业条件,颁发上海健康职业技术学院毕业证书（高职层次）.本着“自愿、择优”的原则,从中遴选一定数量的学生进入后2年的专科升本科课程学习.学生修完规定的学分,达到规定的绩点要求,按照《中华人民共和国学位条例》的规定,授予理学学士学位.结果 通过明确办学宗旨和培养目标,完善课程设置,制定培养框架,注重中医人文,改革教学方法等,构建了贯通式培养方案.结论 贯通式培养模式中课程体系应当目标明确,既强调全面素质的培养,又突出实践技能和综合能力的提高,凸显中医特色和国际化.
- 张翠娣林勋鲁剑萍刘青
- 关键词：护理学本科教育课程体系教育管理
- 上海中医药大学护理专业中外合作办学项目回顾与展望
- 回顾上海中医药大学护理专业中外合作办学项目10 年发展历程，充分表明：合作办学不仅顺应护理人才培养需求，也符合当前国际护理教育发展趋势；可依托自身学科优势和国外优质教育资源，实现跨文化交流，培养国际化视野的应用型专业人才...
- 林勋应丽君张翠娣龚勤慧李玉霞廖晓琴何文忠
- 关键词：护理教育
- 高等中医院校开展通识教育的探索与实践被引量：10
- 2009年
- 在专业学习任务繁重、学科专业相对单纯的医学院校开展通识教育困难重重。文章在对通识教育内涵进行解读的基础上,结合所在学校的实践体会,从开设通识教育核心课程、融入于专业课中的通识教育、课外活动和校园文化隐性课程等方面探讨了中医院校开展通识教育的办法与途径,介绍了对相关问题的解决办法。
- 闫晓天胡鸿毅林勋
- 关键词：中医通识教育
- 坚持“以学生为中心 继承与创新并重”的高等中医药教育改革与实践被引量：19
- 2010年
- 上海中医药大学始终贯彻"以学生为中心,坚持继承创新,强化素质能力,注重知识交融,促进个性发展,努力造就现代中医药人才"的培养理念,围绕倡导学生自我建构、着力培养实践能力和创新意识,开展了持续不断的改革。在育人目标、办学理念、教学模式、管理体制等诸多环节涌现出了一大批系统性的教学成果,同时在建设过程中注重综合配套改革及教育长效机制建设,为我国高等中医药教育面向现代化和国际化发展提供了出色的实践经验。
- 胡鸿毅林勋闫晓天施建蓉严世芸谢建群
- 关键词：高等中医药教育教学改革
- 关于中医临床课程开展PBL教学研究的若干思考
- 林勋潘屹鸣
