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汤益芳

作品数:26 被引量:53H指数:4
供职机构:浙江树人大学更多>>
发文基金:浙江省高校实验室工作研究立项项目浙江省实验教学示范中心建设项目浙江省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术经济管理电子电信更多>>

文献类型

  • 22篇期刊文章
  • 2篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 20篇文化科学
  • 8篇自动化与计算...
  • 1篇经济管理
  • 1篇电子电信
  • 1篇农业科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 16篇教学
  • 8篇高校
  • 7篇教育
  • 5篇教学模式
  • 4篇网络学习
  • 3篇学习环境
  • 3篇网络
  • 3篇网络教学
  • 3篇网络学习环境
  • 3篇计算机
  • 3篇VISUAL...
  • 3篇程序设计
  • 2篇整合网络
  • 2篇设计型
  • 2篇设计型学习
  • 2篇双语
  • 2篇双语教学
  • 2篇情感
  • 2篇情感教育
  • 2篇网络教学资源

机构

  • 20篇浙江树人大学
  • 5篇南京师范大学
  • 1篇青岛飞洋职业...

作者

  • 25篇汤益芳
  • 3篇章宗标
  • 2篇李甜
  • 1篇范雄
  • 1篇李志英
  • 1篇刘小娟
  • 1篇翁俊杰

传媒

  • 9篇浙江树人大学...
  • 3篇中小学电教(...
  • 2篇福建电脑
  • 1篇中小学信息技...
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇远程教育杂志
  • 1篇计算机教育
  • 1篇中国教育信息...
  • 1篇教书育人(高...
  • 1篇软件导刊.教...
  • 1篇中国信息技术...
  • 1篇第七届教育技...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 2篇2010
  • 4篇2008
  • 3篇2007
  • 3篇2006
  • 4篇2005
  • 1篇2004
26 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于软件应用的计算思维能力培养的教学实践与研究被引量:2
2016年
培养计算思维能力已经成为计算机基础课程改革的核心目标之一,论证了利用软件应用类课程培养计算思维能力的必要性和可能性,阐述了基于软件应用的计算思维能力培养的教学理念。将该理念的教学设计过程应用于"Dreamweaver网页设计"课程中,基于软件应用的计算思维能力培养教学实践为培养学生的创新能力提供了新的思路。
汤益芳
关键词:计算思维教学实践
泛在学习视域下协同教学模式的建构与实践被引量:2
2016年
针对高校公共基础课教学实践存在的困境,文章在引入协同教学理念基础上,构建泛在学习理念支持下的协同教学模式,并以"办公室自动化"课程为例,从实践层面落实这一理念.研究表明,该教学模式对提高课堂教学质量,进一步促进高等教育教与学的变革具有重要现实意义.
汤益芳
关键词:泛在学习协同教学教学模式
MIT开放课件运动的使命、特色和借鉴意义被引量:1
2006年
MIT开放课件运动引起了全世界的广泛关注.从社会背景和大学的使命两个纬度分析了MIT开放课件运动使命,并在总结其成功运作四大特色的基础上,揭示了其对我国高等教育和教学改革的借鉴意义.
汤益芳
《Visual Basic程序设计》双语教学的实践与探索
2007年
介绍高校《Visual Basic程序设计》双语教学的实践情况,以及双语教学实施前的准备和实施过程两个环节,并就实践中存在的教材,教师英语水平和教学互动等方面的问题进行探讨.
汤益芳李甜
关键词:VISUAL程序设计双语教学
基于翻转课堂的项目式教学模式探索被引量:2
2020年
针对高校计算机公共基础课教学实践存在的问题,文章在引入翻转课堂和项目式教学理念基础上,构建基于翻转课堂的项目式教学模式,以"办公自动化高级应用技术"课程为例,从实践层面落实这一理念.该教学模式对课堂教学质量的提高、高校计算机公共基础课程教学改革的推动具有一定的现实意义.
汤益芳
关键词:项目式教学教学模式
手持式远程无线抄表系统的设计被引量:1
2018年
针对目前人工抄表系统存在的效率低、成本高、使用不方便等问题,本文设计了一种将蓝牙技术和ZigBee技术相结合的手持式远程无线抄表终端系统。本文主要介绍了系统设计的总体架构、工作原理以及实现系统功能的关键技术。手持式远程无线抄表系统对于克服传统的人工抄表模式的弊端,实现水、电、煤气管理的自动化具有重要意义。
汤益芳
关键词:ZIGBEE无线抄表系统手持式
“VISUAL BASIC程序设计”双语教学调查研究
2008年
为了评估“VISUAL BASIC程序设计”双语教学的效果,寻求提高双语教学效果的途径,笔者对参与教学的学生进行问卷调查,并分析结果,得出学生态度、课程设置、教学内容、教师素质、教学方式及教材等因素制约了双语教学的效果。本文介绍了笔者的分析,并就高校如何更好地开展双语教学提出了四点对策。
汤益芳李甜章宗标
关键词:双语教学
直面信息技术教学中的“流行病”
2006年
由于信息技术教育起步较晚,教师对新课程标准理解和体悟的层面不同,教学实践中也出现了值得警惕的"流行病"。本文作者,独俱慧眼,从教学目标、教学评价、教学模式、教学活动和教学课件等几方面进行了总结,值得广大教育工作者进行反思。
汤益芳
关键词:信息技术教学流行病信息技术教育教学评价教学课件
设计型学习应用于高校计算机公共课的探索被引量:1
2015年
设计型学习对开展以激发学习者学习主动性为目标的教学模式变革有重要价值.针对高校计算机公共课的教学中存在的问题,本文在介绍设计型学习内涵和操作流程的基础上,将设计型学习理论应用于高校计算机公共课的教学实践中,使学生在“设计中学、协作中学”,取得了较好的教学效果.
汤益芳
关键词:设计型学习计算机公共课教学模式
网络学习环境中情感教育初探被引量:10
2005年
汤益芳
关键词:网络学习环境新教育网络教育角色扮演顾虑
共3页<123>
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