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沈水能

作品数：12 被引量：117H指数：6
供职机构：浙江大学医学院更多>>
发文基金：浙江省医药卫生科学研究基金更多>>
相关领域：医药卫生文化科学经济管理社会学更多>>

合作作者

文献类型

  • 11篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 7篇医药卫生
  • 5篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 10篇医师
  • 5篇医师规范化培...
  • 5篇住院医师
  • 5篇住院医师规范...
  • 4篇师资
  • 4篇全科医师
  • 3篇师资培训
  • 3篇教学
  • 2篇社区卫生
  • 2篇社区卫生服务
  • 2篇全科医师岗位...
  • 2篇卫生服务
  • 2篇问卷
  • 2篇临床教学
  • 2篇教育
  • 2篇岗位
  • 2篇岗位培训
  • 1篇调查问卷
  • 1篇信息管理
  • 1篇信息管理系统

机构

  • 12篇浙江大学
  • 1篇浙江省卫生厅
  • 1篇浙江工业大学
  • 1篇浙江大学医学...

作者

  • 12篇沈水能
  • 9篇陈艳
  • 7篇陈韶华
  • 3篇李勤
  • 3篇方向明
  • 3篇余美月
  • 3篇耿晓北
  • 2篇倪贞燕
  • 1篇蒋健敏
  • 1篇王兰芳
  • 1篇申屠礼明
  • 1篇蒋婧瑾
  • 1篇高榕

传媒

  • 4篇中国高等医学...
  • 4篇全科医学临床...
  • 1篇事业财会
  • 1篇继续医学教育
  • 1篇中国全科医学
  • 1篇2009年浙...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 3篇2018
  • 3篇2017
  • 2篇2009
  • 1篇2006
  • 1篇2004
共 12 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
浙江大学医学院住院医师规范化培训现状的问卷调查与分析被引量：7
2019年
目的:研究浙江大学医学院住院医师规范化培训现状。方法:随机抽取浙江大学医学院在培的住院医师进行问卷调查并统计分析。结果:绝大部分学员认为通过培训,临床思维、操作技能得到提高,对培训满意度较高,但仍然存在一些问题影响培训效果。结论:浙江大学医学院住培制度落实、管理规范、成效显著,下一步要加强培训过程管理及师资带教意识,继续探索适合住院医师成长的培养模式。
陈艳蒋婧瑾余美月沈水能张文欣来铭申屠礼明耿晓北陈韶华方向明
关键词：住院医师问卷调查
Mini-CEX在临床教学考核中的应用与研究进展被引量：46
2017年
Mini临床演练评估(Mini-CEX)已广泛应用于住院医师临床能力的评估,它具有操作方便、观察直接、教学相长、测评信度较高等特点。有效的反馈是Mini-CEX的重点与核心内容,直接关系到其考核的效果与作用。而评估者对评判标准的一致性是Mini-CEX的难点,评估者培训是成功实施MiniCEX的关键,很多研究认为增加评判一致性的最可靠的方法是多采用描述性的意见,让学员获取更多的信息,最大程度受益。
陈韶华沈水能
关键词：MINI-CEX临床教学
浙江省全科医师岗位培训教学满意度现况调查被引量：2
2009年
浙江省从2000年开始开展全科医师岗位培训，截止2008年底．全省已培训全科医师15844人，城乡每万人口培训人数已达4.12人。为探索全科医师人才培养在社区卫生服务（community health services，CHS）建设中的地位与关系。总结培训经验，找出存在的问题。本次研究通过发放调查问卷，收集来自本省全科医师岗位培训在读学员资料．全面了解学员对培训的需求、教学满意度、培训效果的反馈状况，为卫生行政部门和培训机构提供对策建议。现报道如下。
李勤蒋健敏高榕沈水能陈艳倪贞燕
关键词：全科医师岗位培训满意度教学社区卫生服务卫生行政部门调查问卷
浙江省全科医师岗位培训学员社区卫生服务影响因素评价及培训意向调查
目的调查并了解(community health services,CHS)影响因素、居民对CHS不满意主要原因,影响学员参加培训的主要原因,学员参加培训的主要目的,为制定适合区域CHS规划和培训计划提供参考依据。方法采...
李勤陈艳沈水能倪贞燕
关键词：全科医师社区卫生服务
文献传递
计算机信息管理系统在浙江省全科医师培训中的应用与研究
2004年
本文使用Microsoftvisul-foxpro软件工具 ,研发适合浙江省全科医师培训特点的三级管理模式的计算机信息管理系统。该系统具有以下基本功能 :(1)学员基本情况管理 ;(2 )成绩管理 ;(3)查询统计 ;(4 )系统维护。该系统适用于现有管理模式 。
李勤沈水能
关键词：信息管理全科医师查询统计计算机信息管理系统
基于小组化以临床教学实践为主的浙江省住院医师规范化高级师资培训的探索与实践被引量：19
2018年
住院医师规范化培训高级师资培训是浙江省对住院医师规范化培训师资提升的创新举措。高级师资培训是在十二五期间原有普及化师资培训基础上的提升培训,培训对象仅限于已参加过浙江省普及化师资培训或国家级师资培训的师资或符合要求的正高职称免培带教师资。1以临床教学实践为主的小组化高级师资培训顶层设计2017年6月9日,
陈韶华陈艳沈水能余美月耿晓北方向明
关键词：师资培训住院医师规范化培训临床教学
关于浙江省住院医师规范化培训储备师资培训的实践与思考被引量：4
2017年
目的探讨浙江省住院医师规范化培训储备师资培训的现状与效果。方法选取浙江省非住院医师规范化培训基地的医院中符合条件的246名医师,采用集中面授形式培训,培训结束后进行电子问卷调查。结果共有196名师资参加调查。调查显示:本次培训班的总体满意率较高,达98.47%;带教过程中亟待加强的内容依次为教学经验(85.71%)、带教中的表达能力(70.41%)、主动带教意识(64.29%)等;针对住院医师规范化培训亟待需要解决的主要问题为师资激励与奖励政策(85.71%)、医院教学管理制度的完善(77.04%)、减少带教师资的临床工作量,增加带教时间(70.41%)。结论加强师资队伍建设、提高师资培训质量、促进"同质化、精细化"教学、推动师资管理制度的落实是提高师资水平的重点。
陈艳沈水能陈韶华
关键词：住院医师规范化培训师资培训
住院医师规范化培训师资对迷你临床演练评估的应用分析被引量：10
2018年
迷你临床演练评估（mini-clinical evaluationexercise,Mini-CEX）是1995年由美国内科年会推荐用于评估住院医师临床技能的一套具有教学和评估功能的工具。目前,Mini-CEX在国内外已逐渐被广泛应用和普及。本次研究对参加浙江大学住院医师规范化培训的师资开展了问卷调查,旨在了解住院医师规范化培训师资对Mini-CEX的知晓与应用情况。现报道如下。
沈水能陈艳陈韶华
关键词：住院医师规范化培训医院级别知晓率师资培训
对全科住院医师规范化培训临床环节师资队伍建设现状调查引发的思考被引量：20
2017年
住院医师规范化培训是培养合格临床医师的必经途径,是深化医药卫生体制改革和医学教育改革的重大举措[1],而全科住院医师规范化培训是培养合格的全科医生的关键。为进一步了解全科住院医师规范化培训临床环节师资队伍建设现状,本次研究以参加某期浙江省全科住院医师规范化培训师资培训班学员为调查对象,
沈水能陈艳陈韶华耿晓北
关键词：师资队伍建设住院医师临床医师医药卫生体制改革医学教育改革
医师资格实践技能考试的调查及研究被引量：4
2018年
目的:分析参加临床类别医师资格考试考生的成绩及影响因素。方法:根据2016年浙江省省直考点临床类别医师资格考试考生的报名信息及实践技能考试结果,分析考生的考试通过率;并通过问卷调查了解考生对考试的设置、各站点难易度、考官执考水平等方面的反馈。结果:临床科室的考生合格率明显高于各辅助科室;执业助理医师实践技能考试的合格率明显低于执业医师;各考站间的合格率存在显著差异。调查问卷结果显示考生对考试组织的满意度较高;在考试站点上认为体格检查和基本操作考站相对较难。结论:省直考点考生实践技能考试合格率总体较高,辅助专业及辅助岗位的考生合格率有待提高;考生对各考站难度的自我认识与考试结果存在差异。
陈艳沈水能陈韶华
关键词：医师资格考试
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