涂文记
- 作品数：19 被引量：120H指数：7
- 供职机构：中国医学科学院北京协和医学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题北京市高等学校教育教学改革立项项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生经济管理更多>>
- 西班牙、葡萄牙大学教师发展体系与特色比较研究
- 随着高等教育大众化和普及化的到来,高等教育规模日益扩大,由此带来的高等教育质量问题也日益受到关注。而作为高等教育质量保障的关键因素——大学教师的水平成为关注的重中之重。本研究选取西班牙和葡萄牙作为研究对象,从国家层面研究...
- 涂文记
- 关键词：大学教师高等教育
- 中英医学精英教育比较:招生与培养模式——以北京协和医学院和牛津大学为例被引量：5
- 2015年
- 北京协和医学院和牛津大学都秉承小规模精英教育的办学理念,本文通过比较其招生、课程体系等培养模式,分析其中的优势及不足,为我国医学精英教学模式提供借鉴。
- 涂文记高小惠管远志
- 关键词：课程招生
- 新冠肺炎疫情防控期间北京协和医学院在线教学调查与分析被引量：14
- 2020年
- 本文从在线教学现状、教学设计、教学满意度、存在的主要问题与意见和建议等方面调查分析了新冠肺炎疫情防控期间北京协和医学院在线教学情况,并对存在的不足进行了反思,对常态下加强在线教学提出了建议。未来学校应加快优质教学资源数字化和教学活动网络化建设,充分利用虚拟仿真实验技术探索教育智能化和自适应学习模式,加强对教师在线教育理论与实践教学全方位培训指导,并对学生在线自主学习进行引导,完善在线教学质量监控与评价体系建设。
- 卢永平张勤杨萍涂文记
- 关键词：在线教学质量监控与评价
- 临床医学专业“七转八”入学考试增加客观结构化临床考试实践探索被引量：4
- 2016年
- 目的招收优秀的临床医学七年制医学生进入北京协和医学院临床医学八年制＂七转八＂项目学习。方法在临床医学专业＂七转八＂项目入学考试中增加5个考站的客观结构化临床考试（OSCE）。结果对考试成绩进行分析显示,OSCE的总成绩、笔试总分和沟通交流等项目近乎于正态分布,测试能力较好;SP问诊、查体和英语笔试没能区分出差异。考生的笔试成绩与各考站的相关系数在0.048-0.334之间。结论 2014年＂七转八＂入学OSCE项目的设计是成功的,有必要在＂七转八＂入学考试增加OSCE。
- 涂文记杨萍高小惠潘慧管远志赵峻徐薇薇李琦
- 关键词：客观结构化临床考试入学考试医学教育
- 临床医学毕业考试之客观结构化临床考试的实施效果调查被引量：11
- 2015年
- 探讨北京协和医学院毕业考试过程存在的问题,对考生进行问卷调查。问卷从考试的必要性、设计、组织及实施、标准化病人的表现、考核临床综合能力的效果、对今后学习的帮助、考试的公平性合理性客观性、及考试存在的问题和建议等方面进行了调查,客观结构化临床考试是一个相对公平、有效的临床技能综合评估方式,得到师生的认可,但在具体组织和实施方面需要更加关注专业性和细节性,建立客观结构化临床考试标准化流程。
- 涂文记杨萍潘慧高小惠管远志赵峻
- 关键词：客观结构化临床考试标准化病人毕业考试
- “以考促学”建立“以胜任力为基础”的八年制临床医学测评体系被引量：9
- 2015年
- 为了更好地开展八年制临床医学培养模式改革,建立"以胜任力为基础"的临床测评体系,以达到"以考促学、以考促改"的目的。北京协和医学院以十多年的客观结构化临床考试实践经验为基础,建立了从高考到毕业考试的"基于胜任力为基础"的临床测评体系,考试的主要形式包括客观传统理论综合考试、多站迷你面试以及结构化临床考试,以达到更好选才、更好培养人才的目的。
- 涂文记潘慧杨萍管远志高小惠陈咏梅
- 关键词：客观结构化临床考试
- 民国时期部聘教授制度及其历史意义被引量：1
- 2010年
- 部聘教授制度是抗日战争时期国民政府为提高我国科研、培养抗战建国人才、稳定高水平师资队伍而采取的一项措施。在部聘教授产生过程中,教育部制定严格的规章制度、重视荐选环节、严格掌握学科及人数比例、并建立相应的考核机制等,前后共选出45名部聘教授。该制度不仅保障了学术传承,而且开创了高水平高校教师管理制度的先河。
- 涂文记
- 关键词：民国
- 美国大学教师发展模式及其对我国的启示被引量：2
- 2011年
- 美国高校教育信息化组织结合美国各高校现行优秀教师发展案例,提出了包含三个阶段的"大学教师发展五年计划",第一阶段为博士研究生提供大学教师资格证培训,第二阶段是新教师入职培训,第三阶段是教师督导和反向辅导。每个阶段有不同的大学教师发展项目,成功的大学教师发展项目具备十大因素,同时应该注意五大问题。美国高校教育信息化组织对这些大学教师发展项目的总结具有前瞻性、整合性、实用性和实践性的特点,可为我国大学教师发展项目提供借鉴。
- 涂文记
- 关键词：大学教师发展
- 客观结构化临床考试在医学生实习前综合测评中的应用被引量：26
- 2014年
- 客观结构化临床考试（objective structured clinical examination，OSCE）又称临床多站考试（multiple—station clinical examination，MSE），由英国Dundee大学Harden教授于1975年提出，是一种以客观的方式评估医学生和住院医师临床能力的考核方法。OSCE是在模拟临床场景下，使用模型、标准化病人（stand-ardized patient，SP）甚至真实病人来测试医学生临床能力的方法，同时它也是一种知识、技能和态度并重的综合能力评估方法。
- 涂文记赵峻潘慧杨萍管远志高小惠张宇
- 关键词：客观结构化临床考试医学生医学教育
- 2021年医学教育重要进展被引量：3
- 2022年
- 面对新冠肺炎疫情提出的新挑战、实施健康中国战略的新任务、世界医学发展的新要求, 2020年9月国务院办公厅印发了《国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指导意见》(国办发〔2020〕34号), 2021年按照文件要求, 医学院校教育改革逐步深入开展。
- 张勤易婧婧涂文记
- 关键词：医学教育国务院办公厅
