滕海颖
- 作品数：14 被引量：31H指数：3
- 供职机构：浙江国际海运职业技术学院更多>>
- 发文基金：浙江省教育科学规划课题浙江省哲学社会科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教电气工程更多>>
- 一种轻便式千斤顶
- 一种轻便式千斤顶，包括第一滑动销轴、螺筒、螺纹杆、翻盖、电池盒、蓄电池、螺母、第二滑动槽、第二滑动销轴、U型推杆、连接块、底板、开关、液压缸、第二支撑板、剪叉臂、第一滑动槽、第一支撑板、提手和支撑槽，所述支撑槽左右两侧各...
- 俞舟平滕海颖
- 文献传递
- 新渔农村体育活动基本情况调研——以浙江舟山为例
- 2010年
- 文章通过对海岛地区渔农村体育活动现状展开调查,深入了解新渔农村社区体育活动开展的基本情况,为《全民健身计划纲要》的全面有效贯彻奠定坚实基础。调查结果表明,渔农村的体育活动状况很不理想,体育文化意识落后,健康状况令人担忧。建议以新农村建设为契机,鼓励所在村社居民就近积极参与体育活动,突出海岛体育特色,创新渔农传统体育文化,形成扎实长效的新渔农村社区体育健身的和谐局面。
- 滕海颖
- 关键词：社区体育
- 舟山群岛海洋体育文化形成脉络探索被引量：1
- 2016年
- 舟山群岛海洋体育起源于舟山沿海居民的海洋生产、海洋军事、海洋生活等各项具体活动,具有明显的海洋特色。发展舟山海洋体育文化对实现我国海洋强国具有重大战略意义。在对海洋文化内涵进行分析的基础上,通过整理舟山海洋体育发展的历史,确立了舟山海洋体育文化发展目标。研究认为,可以通过改编海洋体育项目,活跃海洋体育活动,来推进我国海洋体育文化的发展。
- 滕海颖
- 关键词：海洋体育文化舟山群岛
- 高职航海体育课程内容设置研究被引量：3
- 2013年
- 我国高职航海体育课程在教学内容设置方面,目前还是沿用普通高校的体育教材,虽然增加了滚轮、浪木、绳梯等航海特色项目,但没有与其专业特点和职业特性形成"无缝对接",没有真正体现出航海体育课程的特性与作用。为此,通过理论和课程改革的实践对高职航海体育课程内容设置进行研究。
- 滕海颖
- 关键词：课程内容设置
- 抑郁、焦虑情绪与高职生体育课外锻炼的相关性研究被引量：6
- 2011年
- 考察职校学生抑郁、焦虑情绪与体育锻炼的关系,以及体育锻炼的状况。采用精神症状自评量表(Symptom Checklist 90,SCL—90)和体育锻炼调查问卷,对大一、大二、大三以及五年一贯制的350名学生进行问卷调查。运用SPSS 10.0 FOR WINDOWS系统分析软件进行分析。结果表明有抑郁或有焦虑或既有抑郁又有焦虑情绪的高职生普遍缺乏体育锻炼和活动。存在抑郁或焦虑症状或两者皆有学生的体育锻炼总分明显低于不存在这些症状的学生,这一趋势不受性别和年龄的影响,提示有抑郁或焦虑症状的学生普遍缺乏体育锻炼,而且体育锻炼高分的学生具有低的抑郁、焦虑分,体育锻炼低分的学生具有高的抑郁、焦虑分。这说明学生的体育锻炼状况影响着情绪问题的发生,同时情绪问题也影响着学生的体育锻炼观念和态度。而且,抑郁和焦虑情绪与体育锻炼有显著的负相关,这种相关在职高生中不受性别倾向和年级的影响。进一步的多元线性回归分析表明:体育锻炼对抑郁(F=19.210,P=0.000)和焦虑(F=12.078,P=0.000)都有极其显著的影响。一周锻炼天数、锻炼持续时间、运动意愿均进入了焦虑的回归方程;一周锻炼天数、锻炼持续时间、运动目的、运动意愿都进入了抑郁回归方程。它们的标准回归系数值均达到显著或非常显著水平,说明体育锻炼对学生的抑郁或焦虑水平有显著或非常显著的影响,其中一周锻炼天数对抑郁、焦虑影响最大。
- 滕海颖
- 关键词：高职生抑郁体育锻炼SCL-90SDQ
- 转变体育课堂教学 促进学生个体发展
- 2011年
- 在以学生为主体,教师为主导的课程教学理念下,如何营造宽松、自主、个性的课堂教学环境是体育教师在新课程教学的设计思路,而创设自主、合作、创新的学习方式又是一条有效的新教学途径,我们必须从学生个体发展出发,转换师生角色,以新课程改革为契机,提高课堂教学效率,促进学生的个体发展。
- 滕海颖
- 关键词：体育
- 核心素养视域下高校体育课程达成社会适应目标的理论分析被引量：1
- 2024年
- 根据教育部2002年8月6日颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》,我国普通高校体育课程的社会适应目标是通过参与体育课程,提高大学生的社会适应能力。而根据2014年教育部颁布的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,高校体育课程在核心素养视阈下应该帮助学生形成适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。为了达成高校体育课程的社会适应目标,文章采用文献资料法和访谈法等研究方法进行理论分析,并提出了一些可行性较高的对策。这些对策可能包括:①设计体育课程内容,注重培养学生的团队合作、沟通能力和领导力等社会交往能力;②组织体育活动,提供学生与社会互动的机会,如与社区、企业合作开展体育项目;③加强体育教师的培训和素质提升,提高他们的教学水平和专业能力,以更好地引导学生实现社会适应目标。这些对策对于我国高校体育教学改革和高校体育素质教育具有一定的参考价值,可以丰富大学生社会适应能力教育的理论体系。
- 滕海颖
- 关键词：高校体育课程社会适应
- 舟山群岛3～6岁男幼儿体质特征变化的趋势研究被引量：6
- 2007年
- 依据2005年国民体质监测舟山群岛3-6岁男性幼儿身体形态、身体机能和身体素质测试指标数据为资料,运用数理统计的方法,研究舟山群岛男幼儿体质特征变化的趋势,旨在为舟山群岛幼儿男生体质变化趋势和评价提供科学的理论依据而服务。
- 滕海颖
- 关键词：舟山群岛体质特征
- 高职院校学生体质健康促进的分层教学研究--以浙江国际海运职业技术学院为例
- 2022年
- 学生体质健康逐年下降的情况引起社会强烈关注。学生因睡眠不足、运动不足导致的体能下降与意志力不足,已成学校学生体质健康弱化的主要原因。体质健康测试成绩总体现状不佳。学校通常采取强有力的行政手段,支持与鼓励学生的个人健康提升。采用合适的分层训练,促进学生的体质健康水平是完全可行的。自2020年起,浙江国际海运职业技术学院连续三年分别实施的体能强化训练都收到良好的训练效果。在健康促进分层教学中,首先需要提升学生的自觉健康意识,其次需要营造社会、学校、家庭等支持性社会环境,在学校建立运动处方等私人化健康平台,以及学校加强管理,理顺健康管理机制,常抓不懈。
- 滕海颖马旭君
- 关键词：体质健康测试教学
- 舟山海岛新区海钓运动发展研究
- 2012年
- 海钓运动是一项具有独特魅力的体育项目。舟山具有发展海钓运动的良好条件,发展舟山海钓运动对推进舟山海岛新区建设具有积极作用。
- 滕海颖
- 关键词：海钓新区建设
