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文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇电子书包
  • 3篇书包
  • 3篇子书
  • 2篇教育
  • 1篇信息化教育
  • 1篇智能技术
  • 1篇数据挖掘
  • 1篇人工智能
  • 1篇人工智能技术
  • 1篇中小学教师
  • 1篇小学教师
  • 1篇基础教育
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  • 1篇教师教学
  • 1篇教师教学能力
  • 1篇教学
  • 1篇教学能力

机构

  • 4篇陕西师范大学
  • 2篇陕西省电化教...

作者

  • 4篇牛娜
  • 2篇张黎苹
  • 2篇惠芬
  • 2篇王斐
  • 2篇傅钢善

传媒

  • 1篇现代教育技术
  • 1篇中小学电教(...
  • 1篇中国教育信息...

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
6 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
陕西省中小学开展信息化教育的现状调查研究——基于陕西省电子书包项目试点学校
2013年
随着信息时代的到来,信息化教育成为教育的发展趋势,使得传统的教育发生了翻天覆地的变化,文章针对陕西省中小学信息化教育的现状展开调查研究,目的在于了解陕西省中小学信息化教育的现状和发现目前陕西省中小学教育信息化开展过程中存在的一些问题并提出建议和对策,为后续信息化教育的开展提供一定的理论依据。
牛娜傅钢善张黎苹王斐惠芬
关键词:信息化教育
浅谈数据挖掘与人工智能技术被引量:2
2012年
数据挖掘的发展与人工智能的发展息息相关,本文浅析了数据挖掘和人工智能技术以及二者之间的联系和发展,为后续研究者的研究做一个铺垫。一、数据挖掘1.数据挖掘数据挖掘技术的发展历史虽然很短。
牛娜
关键词:数据挖掘人工智能技术
陕西省电子书包应用现状与发展趋势研究被引量:8
2013年
为进一步促进基础教育信息化的创新发展,该研究从学习环境、推进模式、师生适应度、学习资源建设以及相关课题研究等五个方面对陕西省电子书包试点学校的应用状况进行分析,在此基础上从灵活学习场所的构建、自适应学习系统的构建两方面对未来电子书包在基础教育应用中的发展状况与研究趋势提出来展望,希望对电子书包在基础教育中的全面普及和深层次应用具有一定的指导与引领作用。
王斐傅钢善张黎苹惠芬牛娜
关键词:电子书包基础教育
基于电子书包的中小学教师教学能力发展策略研究 ——以陕西省为例
随着以计算机和网络为核心的技术在社会各个领域的广泛应用,21世纪已经全面进入信息化时代。在教育领域,电子书包作为新的学习终端也逐渐被广泛应用,同时也越来越受到人们的关注,然而基于电子书包的教师教学能力发展状况如何,我们目...
牛娜
关键词:电子书包中小学教师教师教学能力
文献传递
共1页<1>
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