牟红
- 作品数：30 被引量：37H指数：3
- 供职机构：重庆理工大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金重庆市社会科学规划项目重庆市重大决策咨询研究课题更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学建筑科学环境科学与工程更多>>
- 中国旅游开发素质的衡量与提升被引量：1
- 2009年
- 要想在日趋激烈的旅游市场上增强竞争力,除了开发和完善旅游设施、提高管理水平、赋予旅游文化内涵之外,重要的是通过旅游开发素质的提升使旅游产业系统升级。为此,对中国旅游开发素质的提升方式和旅游市场内涵及产生条件进行了论述,力求在市场内涵的创造过程中找到未来旅游的发展之路。
- 牟红
- 青城山旅游地生命周期分析与调控被引量：1
- 2010年
- 生命周期是旅游地发展演进过程的基本问题。运用旅游地生命周期理论框架分析各种不同类型旅游地生命周期特点及其规律,透析这些特点及其规律的内在形成机理,可以有效指导旅游地的规划、开发和管理,以延长旅游地生命周期,确保旅游地的可持续发展。本文就青城山旅游地生命周期演化过程以及动力机制进行初步研究。研究表明,青城山目前处于生命周期中的巩固阶段。在影响其生命周期的因素中,供给因素和环境因素起着主导作用,尤其是其中的产品开发设计与旅游地空间竞争对其发展具有较大的制约作用。在此分析的基础上,研究了延长其生命周期的调控措施,提出了实施文化兴旅战略,深度挖掘道教文化;优化旅游产品结构,提升旅游产品质量;加强行业区域合作,实施旅游整合营销;提高从业人员素质,加强人才队伍建设4项对策。
- 唐兵牟红惠红
- 关键词：旅游地生命周期影响因素旅游产品青城山
- 休闲空间理想形态探讨--重庆“嵌入种植”城乡休闲共生体布局研究
- 休闲空间是城市发展的产物.随着城市的发展,城市休闲空间不断增加,需要功能完善的城市综合休闲体.城市化的推进,城市、城镇外延空间不断扩大,城市休闲空间向原来的农村空间发展,并逐渐成为城市发展中重要的功能空间.重庆市作为一个...
- 牟红刘聪李玉臻
- 关键词：城市建设休闲空间布局规划
- 长江三峡旅游区域合作动力研究被引量：1
- 2011年
- 文章利用军备竞赛动力系统模型,构建了长江三峡旅游区域间在旅游经济单纯竞争和合作的动力模型,通过对模型结果的分析发现,三峡旅游区域间的单纯竞争可能导致某些区域旅游经济的严重衰退,而合作去可以避免这一风险,并且,合作还能提高合作方旅游经济的发展水平。
- 陈学梅胡大江牟红
- 关键词：三峡旅游区域旅游合作军备竞赛
- 基于美景价值原生性分析的长江三峡旅游共生体解构研究被引量：2
- 2012年
- 目前长江三峡旅游正经历一个新的发展时期,三峡大坝建成、库区成库、高速交通贯通、航线延伸,三峡旅游资源发生了巨大变化.本文根据生态美学原理,按照旅游景观审美价值的原生性,重新审视高峡出平湖后的长江三峡的资源,并对资源进行了重新的梳理和分类,提出了三峡旅游景观审美价值体现在原生美的整个生命体之中;并重新定位了三峡的功能和完整的具有原生美的生态体系.
- 牟红班倩倩
- 关键词：原生性
- 长江三峡景区客容量最优规模优化与调控实证研究
- 2012年
- 生态客容量是基于旅游环境系统,为解决旅游区开发与保护的矛盾而提出的,实质是指在可接受的环境质量和游客体验下降的情况下,一个旅游地所能容纳的最多的游客数量。提出在长江三峡景区开发的过程中,应该将景区的原真性与生态客容量结合起来,找到其最优规模,并且提出合理的改进与调控的方法途径,实现景区开发、环境保持、原真性体验共生发展的理想状态,从而使整个三峡景区建立起良好的生态共生运营机制。
- 牟红班倩倩朱合娟
- 美丽山城的反建构测度——还本求原的生态价值
- 本文根据世界自然遗产标准要求,提出了美景的反建构测度标准的构成,提出了自然美景原生测定标准和美景的真实、自然、延续的原生价值追求。并以长江三峡旅游为例,提出还本求原的生态价值包括:从基因上看——DNA是世代相传、原生、原...
- 牟红
- 关键词：旅游价值
- 文献传递
- 酉阳倾力打造“桃花源”系列事件营销工程--文化能量的聚焦与释放
- 如何使景区从众多的同类景区中脱颖而出？如何不断创造新卖点？面对众多优势对手，酉阳桃花源如何突围，成为独树一帜的强势品牌？如果没有合适的营销策略，景区影响力的提升就是一个悬而未决的问题。
- 牟红
- 关键词：旅游发展事件营销
- 旅游高等教育课程“经营”研究——以《景区开发与管理》为例
- 2012年
- 课程是教学计划的基本单元，加强课程经营与建设是提高人才培养质量的根本途径。本文以《景区开发与管理》为例，就课程“经营”的内涵、旅游课程“经营”的要求、旅游课程“经营”的主要路径进行了分析。
- 唐兵牟红
- 关键词：旅游教育旅游课程
- 重庆市产学研模式的体制与机制创新研究
- 徐刚王伟牟红惠红谭建伟
- 产学研合作模式按照合作的主要目的可以划分为人才培养型产学研、技术创新型产学研与知识创新型产学研。该研究报告主要针对技术创新型产学研合作模式进行研究。而综观中国与该市技术创新型产学研发展现状与趋势，技术创新型产学研合作模式...
- 关键词：
