王欢
- 作品数：6 被引量：19H指数：2
- 供职机构：贵阳医学院贵州省医学分子生物学重点实验室更多>>
- 发文基金：贵州省科技厅社会发展攻关项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学生物学更多>>
- 对贵阳市四所医院陪护人员的满意度调查被引量：1
- 2008年
- 王欢黄德远喻茂娟李杰
- 关键词：医院管理
- 贵州3个地域苗族人群mtDNA 9bp序列缺失频率被引量：1
- 2013年
- 目的分析贵州3个地域苗族人群线粒体DNA COⅡ/t RNALys基因间小非编码V区串联重复序列9bp缺失频率。方法采用聚合酶链反应-聚丙烯酰胺凝胶法(PCR-PAGE)及DNA序列分析法进行检测。结果从江岜沙、黔西沙井、威宁龙街等3个地域苗族人群缺失频率分别为19.15%(9/47)、42.5%(17/40)和29.55%(13/43);岜沙苗族人群与沙井苗族人群9bp缺失频率比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论 3个地域苗族人群mtDNA 9bp缺失基因频率较高,不同地域苗族人群间缺失频率有一定差异。
- 任凌雁何燕张婷王婵娟王欢官志忠单可人
- 关键词：线粒体DNA遗传多态性苗族
- 贵州省侗族人群mtDNA 9 bp序列缺失频率及DYS287位点多态性研究被引量：1
- 2012年
- 目的:分析贵州省侗族人群线粒体DNA 9 bp序列缺失频率及Y染色体DYS287位点的多态性。方法:用PCR-聚丙烯酰胺凝胶法(PAGE)分析mtDNA 9 bp缺失多态性,DNA序列分析法验证结果;用PCR-琼脂糖凝胶电泳检测法分析DYS287位点多态性。结果:在96例侗族男性个体中,mtDNA 9 bp缺失多态频率为13.54%(13/96),DYS287全部显示为YAP-。结论:获得贵州省侗族人群mtDNA 9 bp序列缺失频率及Y染色体DYS287位点多态数据,为该民族群体遗传分析及起源提供了相关遗传背景资料。
- 王欢任凌雁何燕张婷王婵娟官志忠单可人
- 关键词：线粒体DNADYS287遗传多态性
- 多媒体教学在外科护理学教学中的效果研究被引量：2
- 2009年
- 周谊霞马丽李亚玲顾颖王欢吴玲郭霞
- 关键词：外科护理学医院教学计算机辅助教学
- 在外科护理学中应用多媒体教学研究被引量：1
- 2009年
- 为了优化外科护理学教学质量,本课题旨在通过对多媒体技术在外科护理学中应用的研究,找出教学改革的方向。方法:本课题以基础相近,学习态度无差异的高护专业的学生为研究对象,通过定性、定量研究,在肯定优点的同时,找出该法存在的局限性与不足。然后在不断的实践教学中,找出对策,并对优化后的多媒体教学效果进行综合评价。结果:优化后的多媒体教学组学生的理论成绩高于之前的多媒体教学组的理论成绩,经t检验均有显著性差异。结论:优化后的多媒体教学方法提高了教学效果。
- 周谊霞王欢封韬莫海畲吴玲
- 关键词：外科护理学教学改革多媒体教学
- 多媒体教学与互动式教学在《外科护理学》教学中的应用被引量：15
- 2009年
- [目的]对多媒体教学与互动式教学在《外科护理学》课堂教学中的应用效果进行综合评价,以指导教学改革的方向。[方法]在外科护理教学内容、学时数及教学大纲不变的前提下,以基础相近、学习态度无差异的五年制护理专业2003级,2004级本科生为研究对象,分别采用多媒体教学(A组)和互动式教学(B组)。教学干预完成后,通过口试、笔试、问卷调查进行综合分析评价。[结果]A组学生的口试成绩、笔试成绩与B组差异均存在差异;两组对教学方法的评价亦不同。[结论]多媒体教学媒体融合性强,信息量大,内容直观、清楚,形式生动活泼,有利于学生全面掌握所学知识;互动式教学有利于培养人际沟通技巧,提高学生综合素质。在外科护理教学中应综合考虑,采用较适宜的方法进行课堂教学。
- 周谊霞李亚玲贾秀英何利杨英周红郭永洪顾颖王欢
- 关键词：外科护理学多媒体教学互动式教学
