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王红: 作品数：17 被引量：13H指数：2; 供职机构：辽宁师范大学更多>>; 发文基金：辽宁省教育厅高等学校科学研究项目国家自然科学基金更多>>; 相关领域：文化科学理学语言文字环境科学与工程更多>>

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小学高年段语文记叙文阅读家庭作业布置的现状、问题与对策研究: 一直以来，语文阅读家庭作业布置都是语文界非常重要的话题。语文阅读家庭作业在学生阅读能力的提升、习惯的养成方面有重要的意义，除此之外，它还能推动学生的个性化发展。高年段时期，正是小学生发展阅读能力的最佳期，与学生的一生发展...; 王红; 关键词：阅读教学记叙文家庭作业

含1,3,4-噁二唑或1,3,4-噻二唑结构偶氮苯聚合物的合成及性能研究: 第一部分设计合成了三种5-[4-(烷氧基)苯基偶氮]-1,3-苯二甲酰肼(6a,6b,6c),分别与三种不同二酰氯反应得到预聚物(pre-p1～pre-p5),经POCl3脱水关环得到五种含有偶氮苯和1,3,4-噁二唑结...; 王红; 关键词：偶氮苯聚合物噁二唑噻二唑有机化学合成凝胶渗透色谱

中小学英语教学衔接问题的调查研究: 随着英语课程改革的不断深入,中小学英语教学衔接问题变得日益突出。大连市甘井子区地处城乡结合部,农村学校和厂矿回归学校比较多,加之近年来外地进城务工子女大多流入本区,区域内、学校间发展的不均衡、各地区小学之间教材及教学要求...; 王红; 关键词：英语教学衔接

含1,3,4-噻二唑和偶氮苯聚酰胺的合成及其光学性能被引量：2: 2012年; 合成了同时含有偶氮苯和1,3,4-噻二唑的新型聚酰胺(P1,P2),采用FT-IR、1H NMR、GPC和TGA技术对其结构进行了表征和热性能测试。P1和P2的特性粘数分别为0.14和0.12 dL/g,质均相对分子质量Mw和相对分子质量分布指数PDI分别为28.8、24.8 kg/mol和1.71、1.74,质量损失5%的温度分别为320和322℃。长烷氧基侧链的引入改善了聚合物在氯仿和四氢呋喃等有机溶剂中的溶解性。采用紫外-可见吸收光谱、荧光光谱对聚合物的光学性能进行了研究。结果表明,在365 nm紫外光照射下,聚合物中偶氮苯发生反-顺异构化,P1和P2光稳态时顺式异构体比例分别为86.8%和77.4%,反-顺异构化效率分别为82.7%和73.7%。在366和363 nm光激发下,P1和P2的固体分别在418和425 nm处紫光波长范围内发射荧光。; 齐程远于世钧王红王赫麟靳奇峰; 关键词：偶氮苯噻二唑聚酰胺光学性能

含偶氮苯结构聚酯的合成及性能被引量：1: 2011年; 以间苯二甲酸为原料合成了5-[4-(乙氧基)苯基偶氮]-1,3-苯二甲酸二乙酯,分别与1,3-丙二醇、1,6-己二醇和聚乙二醇-400熔融聚合得到了3种新型含有偶氮苯结构的线型聚酯(P1～P3),采用IR、UV-vis1、H NMR、SEC和TG-DTA等对聚酯结构和性能进行了表征.聚酯(P1～P3)易溶于THF、CHCl3等有机溶剂,特性黏度分别为0.514 60、.463 9、0.565 7 dL/g,Mw分别为39 200、34 983、45 507 g/mol,5%失重温度分别为287、276、335℃.在365 nm紫外光照射下,聚酯(P1～P3)中偶氮苯结构发生反-顺异构化,在350 nm波长光激发下,聚酯(P1～P3)在398 nm附近发紫色光.; 于世钧高博王璐王红高永久; 关键词：偶氮苯聚酯

A survey of Formative Assessment in English Writing for Senior High Fine Arts students: 美术生基础知识比较薄弱，学习习惯被动，学习自觉性不强，因此他们的成绩大多不太理想。雪上加霜的是，他们需要投入大量时间提高专业知识，英语学习的时间在所有文化课里的比重也只有六分之一。愈发不理想的成绩又得不到老师的一对一帮助...; 王红; 关键词：美术生自我评价

对高中美术生英语写作中形成性评价应用的调查: 美术生基础知识比较薄弱，学习习惯被动，学习自觉性不强，因此他们的成绩大多不太理想。雪上加霜的是，他们需要投入大量时间提高专业知识，英语学习的时间在所有文化课里的比重也只有六分之一。愈发不理想的成绩又得不到老师的一对一帮助...; 王红; 关键词：美术生英语写作

元曲中的汉语外来词研究: 《元曲中的汉语外来词研究》隶属于汉语外来词史的一个断代部分。外来词是来自汉语之外语言的词语，分析汉语改造、吸收异质成分的过程，可以使我们对汉语发展的内部规律有了更加清楚明了地认识。而我们当前所要做的就是要总结前人的研究成...; 王红; 关键词：汉语外来词翻译特点

新课改下初中地理渗透可持续发展教育研究: 可持续发展是时代发展的主题,可持续发展教育已受到世界各国的高度重视。在国际大环境的影响下,我国已经将可持续发展教育作为实现可持续发展的一项战略措施,并且将其纳入到新课标之中。作为一名教研员,在我市初中刚刚实施新教材时,笔...; 王红; 关键词：新课程改革初中地理可持续发展教育模式