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田敬东

作品数:8 被引量:11H指数:2
供职机构:阜新高等专科学校更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 3篇体育
  • 2篇高职
  • 1篇学生体质
  • 1篇学生体质测试
  • 1篇院校
  • 1篇职校
  • 1篇师范
  • 1篇师范生
  • 1篇体操
  • 1篇体操教学
  • 1篇体育环境
  • 1篇体育教学
  • 1篇体质
  • 1篇体质测试
  • 1篇球技
  • 1篇校园
  • 1篇篮板
  • 1篇篮板球
  • 1篇篮板球技术
  • 1篇教学

机构

  • 6篇阜新高等专科...

作者

  • 6篇田敬东
  • 1篇张宏波
  • 1篇刘健

传媒

  • 2篇辽宁师专学报...
  • 2篇辽宁高职学报
  • 1篇边疆经济与文...
  • 1篇吉林省教育学...

年份

  • 1篇2014
  • 3篇2010
  • 1篇2008
  • 1篇2006
8 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
篮板球技术的理解和训练研究
2014年
篮球比赛中,控制篮板球是掌控比赛的关键,是夺取最终胜利根本保证。本文主要针对篮板球的反弹规律,抢进攻、防守篮板球技术动作做了详细论述,旨在让我们对篮板球有更加深刻的理解和认识。
刘健田敬东
关键词:篮板球
高职校园体育环境与氛围建设的构想被引量:1
2010年
高职校园体育环境直接影响到在校学生的体育锻炼习惯和热情,积极的校园体育环境能为广大高职学生营造良好的校园体育氛围,这对高职学生终身体育意识的形成十分有利。对如何加强高职院校的校园体育环境与氛围建设,提出几方面的建设性意见,以利于高职院校体育教学更好地为学生服务。
田敬东
关键词:高职院校体育环境
高校公共体育学习评价存在的问题及对策
2008年
目前大部分高校中,公共体育学习评价存在着评价主体过分以教师为主,评价内容过多强调体能与运动技能,评价标准过分追求量化和指标化等问题.针对这些问题,进行深刻地总结剖析,采取评价民主互动化、课上评价内容多元化、评价范围扩大化、评价创新加分和评价方式人本化的对策,以改善高校公共体育学习评价中存在的缺陷,推动高校公共体育健康发展,促进大学生身心的全面进步.
田敬东
关键词:高校公共体育
论高职公共体育的培养目标和实施途径
2010年
现阶段高职体育发展处于困惑时期,没有明确的指导方向。高职体育的教学应该针对高职大学生的身心特点制定其培养目标及实施途径,以提高、完善高职学生的综合素质。
田敬东
关于以学生体质测试促进体育教学的思考——以阜新高等专科学校为例
2010年
根据国家教育部对在校大学生体质测试的统一要求,各高校都进行了体质测试,但就目前的情况来看,在测试中存在很多问题。以阜新高等专科学校为例,最关键的问题是体质测试冲击和影响了正常的体育教学,这一问题亟待解决。要想使两者相互促进、协调发展,必须对学生体质测试进行统筹组织和安排,并保证科学实施,同时学校要高度重视体质测试工作。
田敬东
关键词:体质测试体育教学
体操教学对高职师范学生能力的培养被引量:1
2006年
体操教学对高职师范专业学生能力培养体现在:培养学生具备运动的基本技能、观察思维能力、实际操作能力;培养学生教学能力、运用口令的能力、演讲与示范的能力、组织教学能力、保护与帮助的能力、分析与解决问题的能力、运用教法能力.
田敬东张宏波
关键词:体操教学高职学生高职师范生
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