申环
- 作品数：10 被引量：2H指数：1
- 供职机构：河南师范大学新联学院更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生经济管理更多>>
- 高校公共体育课教学有效性探析
- 2016年
- 随着体育课程不断地深化改革,新课程目标几乎都要通过教学来实现,体育课的教学内容、教学方法、教学过程以及教学效果等问题吸引了高校学校体育工作者的目光。其中部分学者已经开始将"有效性"作为体育课堂教学效果的评价指标。所以,进行体育课堂教学有效性研究,不仅能增强教师有效教学的意识及习惯,同时也能为提高教学效率和效果提供理论参考,服务体育课程改革。
- 申环刘刚
- 关键词：体育课堂教学有效性
- 禁食期间大鼠骨骼肌线粒体肉碱脂酰转移酶(CPT)Ⅰ酶活性对脂肪酸氧化的调控作用
- 目的大多数动物在长时间禁食期间,主要由脂肪酸供给能量,因此在脂肪酸氧化的调节过程中必然存在着某些改变,从而满足代谢底物利用的变化。本研究探讨大鼠骨骼肌线粒体中肉碱脂酰转移酶(CPT)I的活性在禁食情况下的状况,试图解释在...
- 刘刚申环孙强
- 关键词：骨骼肌血浆游离脂肪酸线粒体
- 文献传递
- 河南省高校体育赛事赞助现状探骊
- 2013年
- 目前,我国对高校体育赛事好的资金投入力度远赶不上高等学校自身的发展水平和速度,而我国高校对高校体育赛事赞助的经费投入出现不足,高校的体育赛事活动与竞赛活动所需求的经费投资得不到有效保证,现实的需求将我国高校体育赛事活动的开展推到了市场环境中。当前的形势下,更好地将高校体育赛事活动的发展向着健康、可持续的方向开展,那么,必将从国家的财政投入体系之外探寻各种资金投入帮助,同时,体育的产业化、市场化在这一方面为我国高校的体育赛事提供了大量有益和宝贵经验,其中,高校体育赛事赞助活动为我国的高校体育事业的健康发展和进步,带来了很多的有利条件,并值得我国高校体育界下一步进行深入的思考以及有益的大胆借鉴。
- 申环刘刚
- 关键词：高校体育赞助
- 河南师范大学新联学院校地合作转型发展路径初探
- 2017年
- 在我国,研究型大学和高职(专科)院校在现行高等教育体系之中的定位相对明确,而作为夹心层的地方普通高校,在定位问题上常有"高不成,低不就"的困扰,其中地方新建本科院校尤为典型。院校应根据所在地方经济发展状况以及地方院校发展的目标,参考省内率先完成转型发展院校的办学经验,立足地方、明确定位,校企合作、开放办学,成就学生、服务社会。
- 刘刚申环孙丹党英王倩
- 关键词：校地合作
- 高校篮球课教学方法研究
- 2010年
- 引言
从20世纪80年代开始，普通高校体育教学开始改革，总体而言，篮球运动基础水平参差不齐；练习中的技术与实际对抗或比赛中的技术相脱节；学生学习技能的年龄过了最佳时期，且身体素质等都存在差异，接受能力不同，技能的形成不一样，采用统一的传统的教法是不符合体育教学特点和规律的。
- 申环刘刚
- 关键词：高校体育教学身体素质教学方法
- 高校体育赞助发展现状及对策研究被引量：1
- 2012年
- 近年来,体育赛事赞助逐步进入高校,但高校体育赛事赞助活动的机制与运行仍处于萌芽状态,尚不完善。本文运用文献资料法,专家访谈法对高校体育赛事赞助的发展现状及对策进行了研究,研究发现高校体育赞助的政策法规不够完善,赞助商队伍不稳定,高校自身对赞助活动不够重视,对赞助商的宣传力度不够,为了更好的发挥高校体育赛事赞助的作用,促进赞助活动的正常运行,国家应不断完善相关的法规政策,同时,高校应与赞助商建立长期的合作机制,充分发挥对赞助商的宣传作用。
- 申环刘刚
- 关键词：高校体育赞助
- 地方本科院校转型发展趋势浅析
- 2017年
- 学校的办学思想、治校理念及策略体现了高等学校的办学定位,对学校的办学行为、未来发展以及学生发展具有指导作用。在中国经济和社会发展的新常态下,我国民办高校的科学发展面临诸多挑战,引导一批普通本科高校向转型为应用技术型高校,已成为新形势下我国实施技术技能型人才培养战略,推进我国高等教育改革发展的必然趋势。
- 刘刚申环孙丹党英王倩
- 关键词：本科院校
- 体育产业集聚形成机理与动力机制研究
- 2016年
- 笔者采用文献资料法,对体育产业集聚形成机理与动力机制进行分析,认为:现代体育产业的集聚化发展,受到自然环境、历史变革等现实状况的制约,其形成和发展不但需要依靠较大的市场容量,遵循成本递减动力规律,同时复杂的内外部环境同样会影响及制约其发展。
- 申环刘刚
- 关键词：体育产业
- 角色空间的建构:教师如何扮演自己的角色
- 2014年
- 摘要：社会学视野中的角色是指社会角色，社会角色是指社会地位的外部表现，是社会期望与社会规范同角色主题行为的相互融合。教师角色是指教师表现出来的由教师特定的社会地位所决定的能符合社会对其期望的一种行为模式。教师作为社会人，经常往来于学校、社会和家庭之间，身处社会，教师被视为道德的楷模，并享有较高的社会资本；身处学校，教师面对学生化身为真理的象征，要注意自己的仪表言行；身处家庭，教师要明白怎样有效转换身份做合格的父母及儿女，完美的教师角色扮演能成就自我，教师通过专业发展能实现自我。
- 申环
- 关键词：教师角色
- 基于信息距离的教师话语角色与话语分析被引量：1
- 2014年
- 话语角色是分析、揭示话语信息、话语倾向的一个重要概念。在教育过程中,教师扮演了多种话语角色。教师话语角色直接影响到教师话语的选择、呈现以及使用情景和范围。根据教师与其话语信息之间的距离关系,教师话语角色可区分为直接生产者、传递者和传声筒角色。对不同话语角色及其话语分析和认识,可以启迪教师正确认识自我形象,选择适当的话语来调控教学进程以及教学心理距离,以获得良好的教育效果。
- 申环
- 关键词：信息距离教师话语角色话语分析
