白艳
- 作品数：5 被引量：25H指数：2
- 供职机构：南京师范大学更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题江苏省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 课堂管理中教师权威研究的元分析被引量：6
- 2008年
- 本文运用内容分析法,从论文发表年份、研究情境、研究主题、研究视角和教师层次等五个维度,对课堂管理中教师权威研究进行分类和编码,就国内教育学界关于教师权威研究进行了比较与分析。研究发现,目前我国课堂管理中教师权威研究的热点问题主要集中在以下几个方面:教师权威的转变与重塑,各个理论视角下教师权威的发挥,从心理学视角重建教师权威,教师权威与师生冲突之间的关系,各层次教师尤其是民办学校和职业学校中教师的权威问题。
- 徐文彬白艳
- 关键词：课堂管理教师权威
- 向学生学习：教师发展的新视角研究
- 本文通过对小学的实地实习考察,发现在新一轮课程改革的浪潮下,当下的学生较以往的学生发生了较大的变化,师生关系得到一定的改变。笔者欲通过对小学教师的访谈与实际观察,指出教师向学生学习这一现象的存在,给一线的教师一点建议,为...
- 白艳
- 关键词：小学教师课程改革教学活动
- 文献传递
- 后现代教师权威的解析及现实意义被引量：19
- 2009年
- 目前,在我国的课堂管理中教师权威是一个热点问题。随着后现代思想在我国的广泛传播,后现代教育观、知识观也越来越受到教育界的关注,教师在课堂管理中的权威也逐渐受到威胁,如何对后现代主义视角下的教师权威进行分析就成为一个问题。文章讨论了后现代主义视角下的教师权威的涵义、教师权威的特征与重塑,并在此基础上对实际教学中的师生冲突事件的消解从教师权威角度进行了分析和论述。
- 白艳
- 关键词：教师权威
