肖红
- 作品数：12 被引量：21H指数：3
- 供职机构：四川美术学院更多>>
- 发文基金：中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题重庆市社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：语言文字艺术文化科学更多>>
- 直译和意译在艺术文本翻译中的选择与运用
- 随着艺术市场的繁荣发展,国际艺术交流日益频繁,翻译在艺术交流中的作用越来越重要。在进行艺术文本翻译时,如何恰当有效地选择与文本类型和风格相适应的翻译策略显得尤为重要。本文基于《零浪费设计——能耗、技术、建成环境》一书翻译...
- 肖红陈香
- 关键词：直译意译翻译策略艺术文本
- 国际化视野下艺术院校拔尖人才培养模式探究被引量：3
- 2016年
- 拔尖人才培养模式作为个性化教育的有效方式之一已得到广泛推行。在此背景下,四川美术学院特色化英语实验项目"国际化艺术拔尖人才实验班"从拔尖人才培养目标、教学团队、课程框架、选拔机制等四个方面就国际化艺术拔尖人才的培养进行了有效的探索和实践,为探索艺术院校的个性化教育开辟了新的模式。
- 肖红赵春华
- 关键词：艺术院校拔尖人才
- 基于文化交流视角的艺术文献翻译探究
- 2019年
- 提高艺术文献翻译的准确性、可靠性、有效性,才有助于世界范围内各民族文化的交流。在对艺术文献进行翻译的过程中,除了严格遵守“信达雅”三原则,还需要关注艺术文献的独有特点,同时重视译者素养的培养,才能使艺术文献翻译工作符合文化交流的基本要求。
- 肖红
- 关键词：文化交流艺术文献译者素养
- 直译和意译在艺术文本翻译中的选择与运用
- 随着艺术市场的繁荣发展,国际艺术交流日益频繁,翻译在艺术交流中的作用越来越重要。在进行艺术文本翻译时,如何恰当有效地选择与文本类型和风格相适应的翻译策略显得尤为重要。本文基于《零浪费设计——能耗、技术、建成环境》一书翻译...
- 肖红陈香
- 关键词：直译意译翻译策略艺术文本
- 文献传递
- 国际化艺术拔尖人才“语言+艺术+文化”课程体系构建——以美术馆文本翻译课程为例被引量：2
- 2020年
- 中国高等教育的大众化为人才培养模式的改革与发展提出了新的课题。拔尖人才培养模式作为个性化教育的有效方式之一得到了广泛推行。本文提出了对于国际化艺术拔尖人才培养探索的路径,即以"语言+艺术+文化"的跨学科课程体系的建构,并以项目中的"艺术翻译"这门课在美术馆文本翻译的实践性实施为例,剖析了"艺术+语言"的教学实践和艺术外宣的价值,提出了拔尖人才课程教学与艺术文本翻译项目相结合的新模式探索。
- 肖红陈香
- 关键词：拔尖人才
- 艺术类研究生多元化英语教学模式探究——基于分类培养的视角被引量：10
- 2017年
- 当前我国艺术类研究生英语教学面临学术型、专业型人才培养区分度不够的现实困境。本研究基于研究生分类培养的视角,提出了彰显艺术类研究生教育特性的多元化英语教学模式,构建了从课内到课外、从理论到实践、线上与线下相结合的立体化课程体系,根据艺术类专业硕士研究生和学术硕士研究生的不同培养目标动态安排"课堂"、"实践"、"网络"三环节的课程内容和学时,契合艺术类学生的学习风格设置个性化模块课程,以最大限度地满足学生需求。
- 肖红刘珊珊陈香
- 关键词：艺术类研究生英语教学
- 艺术院校大学英语教学策略的结构体系研究被引量：6
- 2010年
- 英语教学策略研究是继学习策略研究之后,外语界又一热门的研究领域。但多数研究是探讨具体的教学策略,缺乏从教学策略的定义及结构体系出发的系统性研究。高等艺术院校学生由于其普遍较低的英语水平而成为中国非英语专业大学生中比较独特的一个群体。为此,本研究借助于SPSS对某艺术高校的大学英语教学策略进行了调查研究,报告了其研究过程和结果。
- 肖红徐春美代增真
- 关键词：艺术院校教学策略
- 输入理论视阈下美术院校大学英语课程体系论析
- 2016年
- 全国大学英语教学改革已进入全面推进阶段,而美术院校的英语教学改革却刚刚起步。在文献调研和实验教学中发现,美术院校大学英语教学改革之关键在于课程体系的建设。基于二语习得输入理论和因材施教理论的大学英语分级分模块的课程体系是解决当前美术院校大学英语教学费时低效的有效策略。
- 肖红
- 关键词：美术院校大学英语课程体系分级教学模块化教学
- 基于非智力因素对高校艺术类学生英语学习状况及教学策略的分析被引量：1
- 2016年
- 学生在学习英语的过程中往往受到非智力因素与智力因素的影响,高校艺术类学生往往在智力因素方面并不存在问题,其学习状况和效果受到非智力因素影响严重,本文将基于非智力因素对高校艺术类学生大学英语学习现状进行分析,并提出针对性的教学策略。
- 肖红
- 关键词：艺术类学生非智力因素英语学习教学策略
- 艺术院校大学英语写作教学再探——案例教学设计研究
- 2007年
- 基于对艺术院校学生在英语写作中存在的主要问题分析,探讨了一项以"激发写作兴趣"和"充实写作内容"为目的、基于课文内容且与学生专业相关的写作任务教学设计。
- 肖红
- 关键词：大学英语写作教学教学设计艺术院校
