您的位置: 专家智库 > >

胡林英

作品数:34 被引量:191H指数:8
供职机构:北京大学医学人文研究院更多>>
发文基金:美国国立卫生研究院基金更多>>
相关领域:医药卫生哲学宗教政治法律经济管理更多>>

文献类型

  • 30篇期刊文章
  • 3篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 20篇医药卫生
  • 12篇哲学宗教
  • 2篇经济管理
  • 2篇政治法律

主题

  • 16篇伦理
  • 12篇道德
  • 6篇伦理学
  • 6篇教育
  • 4篇道德教育
  • 4篇道德内化
  • 4篇德教
  • 4篇内化
  • 3篇心理
  • 3篇医学伦理
  • 3篇医学伦理学
  • 3篇理学
  • 3篇安乐死
  • 2篇心性
  • 2篇行政
  • 2篇行政伦理
  • 2篇医学专业精神
  • 2篇社会
  • 2篇生命
  • 2篇生命伦理

机构

  • 26篇北京大学
  • 8篇中国人民大学
  • 1篇北京行政学院
  • 1篇中国医学科学...
  • 1篇世界卫生组织

作者

  • 34篇胡林英
  • 3篇丛亚丽
  • 1篇尹秀云
  • 1篇睢素利
  • 1篇张海洪

传媒

  • 8篇医学与哲学(...
  • 3篇中国医学伦理...
  • 2篇道德与文明
  • 2篇医学与哲学
  • 2篇中国生育健康...
  • 2篇玉溪师范学院...
  • 1篇生命科学
  • 1篇理论学刊
  • 1篇西南师范大学...
  • 1篇广西社会科学
  • 1篇青海师范大学...
  • 1篇北京行政学院...
  • 1篇中国社区医师
  • 1篇伦理学研究
  • 1篇医学与哲学(...
  • 1篇中华医学教育...
  • 1篇山东省团校学...
  • 1篇第九届中美医...

年份

  • 1篇2017
  • 4篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 4篇2008
  • 1篇2007
  • 5篇2006
  • 1篇2005
  • 3篇2004
  • 5篇2003
  • 2篇2002
  • 2篇2001
34 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
回归生活是道德教育走出困境的出路被引量:4
2002年
在对道德教育现状的反思和对生活与道德教育之关系的重新理解的基础上 ,可以看到 ,道德教育陷入困境的根源在于长期以来严重脱离了生活 ,这主要表现为道德教育的政治化倾向和知识中心主义的扩张。生活的观点在道德教育中应该具有基础性地位 ,回归生活有着深厚的哲学基础。要实现道德教育向生活的回归 ,应注重对受教育者生活情感。
胡林英
关键词:道德教育
基因检测中的伦理问题
2008年
胡林英睢素利
关键词:基因检测伦理问题疾病易感性基因信息遗传疾病
试论青少年的逆反心理及教育调控被引量:1
2001年
“逆反心理”一词在青少年教育领域被广泛使用,但这一概念的确切含义仍然是一个人言人殊的问题。本文在以往研究的基础之上,对逆反心理的界定进行了探讨,总结了青少年逆反心理的典型表现类型,提出了有效发挥教育调控作用的几点看法。 一、逆反心理的界定 逆反心理虽然被广泛使用。
胡林英王经武
关键词:逆反心理少年逆反行为教育者外显青少年教育对抗性
市场与医学:我国公立医院改革路向的伦理解析
本文包括以下三个方面的内容:第一,在我国医改框架之下,大型公立医院的改革面临着诸多挑战,其中如何回归公益性是一个核心问题.本文试图围绕'公益性'的概念,对医疗作为一种'公共产品'的特性进行简要分析,阐明公立医院公益性的内...
胡林英
什么是生命伦理学?——从历史发展的视角被引量:2
2012年
生命伦理学是20世纪60年代兴起于美国的一门新兴学科,旨在应对生命科学和生物技术的发展或医疗保健的演变使人类面临的种种伦理难题。生命伦理学的兴起有着特殊的社会历史背景。它在发展过程中出现的一些里程碑式的案例,对生命伦理学的发展产生了深远的影响。从其发展特征上看,生命伦理学和医学伦理学紧密联系,有着更为广泛的研究内容和独特的专业特性。生命伦理学要有效回应现代医学和生命科学的发展给人类带来的伦理难题,既要准确地界定伦理问题,又要以适当的方式将伦理学基础理论应用到具体问题当中。对生命伦理学的基本理论进行概述。
胡林英
关键词:生命伦理学历史发展道德问题
医学教育中的社会心理问题和伦理学被引量:2
2006年
社会心理问题和伦理学是构成医生职业行为的重要组成部分。随着社会的不断发展、医学模式的转变和人们对医疗卫生保健要求的日益提高,医学教育中的社会心理问题和伦理学越来越受到关注。2005年6月6日~8日,世界卫生组织东南亚地区办事处和西太平洋地区办事处在泰国首都曼谷联合召开了“医学教育中社会心理问题和伦理学专题研讨会”。会议的总体目标是提高医学教育中社会心理学和伦理学教学质量及其适宜性。会议的具体目标:是:①设计一个框架以便在本科医学课程中加强社会心理学教学内容;②制定强化医学教育系统中伦理学教学的策略以符合正在变化的社会需求。毫无疑问,加强社会心理学和伦理学教育,将有助于提高医学生和医学工作者的职业素质,促进良好医患关系的建立和医疗服务质量的提高。为此,本刊发表了这次会议的纪要,希望有助于我们更好地把握医学教育的发展趋势,促进医学教育国际标准的实施,同时对于深化医学教育改革、培养高质量的医学人才有所启迪和助益。
尹秀云丛亚丽胡林英
关键词:社会心理问题医学教育国际标准社会心理学医疗卫生保健西太平洋地区
美国行政伦理学的研究及发展状况被引量:11
2001年
胡林英
关键词:行政伦理学行政思想社会政治
对我国脑死亡立法问题的反思被引量:2
2008年
在对1999年以来我国脑死亡问题的研究成果进行初步梳理的基础上,针对我国学者主张脑死亡立法的主要论据,提出并分析了脑死亡问题的三个主要问题:(1)脑死亡是真正的死亡吗?(2)能否以经济效率的考量来定义生死?(3)器官移植和脑死亡到底有什么关系?还提出,脑死亡立法需要在我国现实的医疗卫生条件下进行讨论。
胡林英
关键词:脑死亡经济效率器官移植
道德内化论
胡林英
关键词:道德教育
临床均势原则辨析——对临床科研方法的伦理思考被引量:5
2006年
随机对照试验作为一种评价新疗法的可靠设计方法,开始逐渐被世界范围内的临床医生所广泛接受和采用,成为目前最重要的试验方法之一。RCT的运用应该遵循一定的伦理准则,即临床均势原则。围绕临床均势原则这一主题,对随机对照试验的方法论进行较为深入的伦理学思考。并对临床均势的内涵、伦理意义,以及这一伦理要求在实践中所引发的各种伦理争论加以探讨。
胡林英
共4页<1234>
聚类工具0