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胡雯洁

作品数:9 被引量:34H指数:3
供职机构:陕西师范大学计算机科学学院更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教一般工业技术轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇哲学宗教
  • 4篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 2篇单亲
  • 2篇单亲家庭
  • 2篇心理健康
  • 2篇亲家
  • 2篇青少年
  • 2篇青少年心理
  • 2篇教育
  • 2篇家庭
  • 1篇大学生
  • 1篇心理
  • 1篇心理应对
  • 1篇压力源
  • 1篇压力源调查
  • 1篇预警
  • 1篇预警机制
  • 1篇预科
  • 1篇少年
  • 1篇少数民族
  • 1篇少数民族预科
  • 1篇突发公共

机构

  • 8篇陕西师范大学
  • 1篇西安邮电学院
  • 1篇西安文理学院

作者

  • 8篇胡雯洁
  • 1篇秦小娜
  • 1篇杨乐
  • 1篇王雯

传媒

  • 2篇校园心理
  • 1篇潍坊教育学院...
  • 1篇西安文理学院...
  • 1篇中小企业管理...
  • 1篇和田师范专科...
  • 1篇商情

年份

  • 3篇2011
  • 2篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2006
9 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
对农村中小学教育现状的分析及思考被引量:1
2008年
"新农村建设"政策的全面推行促进了农村教育事业的发展,各级政府努力完善教育体制,改善农村教学设施和办学水平,提高教育质量,但同时仍面临着教育资源分配不均、教育资源浪费,等问题。要解决这些问题,必须落实依法治教,建立城乡合作机制,加强教师教育等。
胡雯洁
关键词:农村
大学生在突发公共卫生事件下的情绪特征与应对被引量:6
2011年
大型突发公共卫生事件的频频爆发,极易使大学生产生恐惧、疑病、焦虑、紧张等负性情绪,从而给高校安全稳定工作带来巨大压力。把握高校中不同群体的情绪特征,积极采取科学有效的措施,有针对性地展开干预及援助工作,是保证高校在疫情流行期平稳过渡的重要举措。
胡雯洁
关键词:突发公共卫生事件情绪特征大学生心理应对
少数民族预科生的压力源调查被引量:3
2009年
采用青少年生活事件量表,对148名少数民族预科生进行压力源调查。结果表明,少数民族预科生的主要压力源是学习、人际交往、家庭经济条件等,且各压力源之间互相影响,在心理健康教育中,我们应关注少数民族预科生的学习压力,还要设法减轻他们的家庭经济困难和人际交往方面的压力。
胡雯洁
关键词:少数民族预科压力源
单亲家庭青少年心理健康状况研究被引量:2
2011年
目的:调查了解单亲家庭青少年心理健康状况,揭示单亲家庭青少年心理特征,为特殊家庭青少年健康教育提供依据。方法:采用随机抽样法抽取西安市四所中学263名学生,用《中学生心理健康诊断测验》(MHT)、《自尊调查表》进行问卷调查。结果:单亲家庭青少年心理健康问题明显高于双亲家庭,女生较男生更容易出现心理问题,监护人性别和文化程度对单亲家庭青少年心理健康状况有显著影响。结论:单亲家庭青少年心理健康状况受到多方面因素的影响,包括家庭变故的原因、单亲家庭结构、父(母)教育方式社会环境等,社会及家庭应从这些方面入手,采取更科学的方式,引导单亲家庭孩子健康成长。
杨乐胡雯洁
关键词:单亲家庭青少年心理健康
单亲家庭教养方式对青少年心理健康影响因素的归因研究
社会经济发展以及开放社会中多元文化的冲击,使得解体家庭逐年增多,社会上出现了相当数量的单亲家庭,成为剧烈社会变动中一个脆弱的、不稳定的社会组织。单亲家庭结构的不完整性,限制了其功能的发挥,从而容易对其子女成长产生影响。尤...
胡雯洁
关键词:单亲家庭家庭教育青少年心理健康
文献传递
浅谈华池县的红色旅游被引量:1
2011年
华池县红色旅游资源丰富,但从南梁红色旅游景区现状来看,华池县旅游资源并没有得到充分的开发,交通不便、信息闭塞、吸引力单一、游客较少、公共设施落后和服务质量较低,这将是制约华池红色旅游发展的重要因素。因此,经过实地考察,本文通过科学分析,论述了华池红色旅游的现状以及提出几点推动红色旅游可持续发展的建议。
秦小娜胡雯洁
关键词:红色旅游
高校学生自杀行为危机预警机制的建构
2009年
近些年来,大学生自杀事件在我国高校频频爆发,引起社会高度重视。有研究表明,我国大学生自杀率约为0.2‰,为一般人群的2~4倍[1],此数据正呈上升趋势。大学期间是青年人格成长的关键时期。
胡雯洁
关键词:自杀行为危机干预自杀未遂自杀死亡预警机制
布鲁纳教育心理学思想新析
2008年
美国教育心理学家布鲁纳所倡导的学习论和教学观对当代教育心理学的影响极大,我们对他的"发现式学习"、"结构主义教学论"重新解构,对新时期我国教育心理学理论在高校的教学实践具有重要的意义。
王雯胡雯洁
关键词:布鲁纳发现式学习
共1页<1>
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