苏晨琦
- 作品数：22 被引量：49H指数：4
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- 浅谈数码钢琴集体课的基本教学方法被引量：1
- 2011年
- 数码钢琴集体课的教学是钢琴基础教学的拓展与延伸,因此传统的钢琴基础弹奏方法必须融入到数码钢琴集体课的教学中。在这种特殊的教学环境下,还应对钢琴基础教学进行特殊的授课方式。传统的钢琴课教学是＂一对一＂的方式,老师在讲解和演奏的同时,学生再进行实践操作,
- 苏晨琦
- 关键词：数码钢琴集体课教学方法钢琴基础教学钢琴课教学弹奏方法授课方式
- 浅谈高师数码钢琴集体课教师的素质
- 2010年
- 数码钢琴集体课在我国高师院校的开展意义重大,可以全面提升音乐教师素质的整体水平,适应我国高等师范院校音乐教育改革的需要,作为高师数码钢琴集体课的教师,要不断地提高个人的专业知识、专业能力及专业精神,在教学中要不断总结经验,使数码钢琴集体课的教学更加规范化、科学化,发挥其优势所在,培养全方面的、高素质的音乐教育人才。
- 苏晨琦
- 关键词：数码钢琴集体课教师
- 浅析我国高师数码钢琴集体课的教学被引量：1
- 2010年
- 21世纪以来,我国高等师范院校音乐教育专业的教学改革一直围绕着综合音乐素质的人才培养为中心,培养未来的基础音乐教育工作者,在高师院校里师资力量的强弱,直接关系到我国下一代人口的综合素质的提升,因此,钢琴教育工作者们肩负着重要的使命。
- 苏晨琦
- 关键词：数码钢琴集体课教学
- 论双排键电子琴演艺技巧及艺术趋向被引量：1
- 2010年
- 双排键电子琴是一种表现力极强的高科技电子乐器，具有丰富的表现力。双排键电子琴将弦和管两类乐器形式特点皆能得以充分表现和完美统一，在双排键电子琴演奏中，弦与管两种乐器弹奏方法各不相同，可以充分调动演奏者全身运动的协调，因此只要掌握好各种乐器的演奏方法，就可以更好地演奏音乐作品。演奏好一部作品不仅仅是完成它的音符演奏，还要对乐曲的曲式进行细致的分析，在演奏中演奏者要以丰富的情感去诠释自己对作品的理解，而对这个情感的尺度把握也很重要，需要演奏者对音乐艺术具有一定的知识积累和文化修养。
- 苏晨琦
- 关键词：弦乐器管乐器
- 浅谈双排键电子琴教学与练习方法被引量：6
- 2010年
- 双排键电子琴经过一个世纪的发展，到如今已是集微电子技术、数字技术、音响技术和音乐艺术于一体，它的美妙已经不限于它的音色、音质、音乐的表现力、演奏的表现力和音乐的创作空间等方面，但这对演奏技术和演奏技巧要求颇高。本文主要是对在双排键电子琴上不同的演奏方式，包括手指的训练、脚键盘在演奏中的训练、双排键电子琴踏板在教学中的应用、掌握良好的练琴方法、节奏和速度的训练等问题来诠释双排键电子琴的魅力所在。
- 苏晨琦
- 关键词：双排键电子琴教学练习方法
- 高校钢琴集体课教学的创新研究与实践被引量：2
- 2015年
- 高校钢琴集体课教学的创新研究,推动了整个高校音乐专业的整体发展,我们要以钢琴教学为基础,打破单一的钢琴教学模式与传统的教学方法,在教学内容和教学方式上进行创新改革,充分发挥和利用钢琴集体课的教学优势,从而把我国高校音乐专业的教育推向了新的高潮。
- 苏晨琦
- 关键词：钢琴集体课合奏伴奏
- 扇子（大提琴印象）
- 1．本外观设计产品的名称：扇子（大提琴印象）。;2．本外观设计产品的用途：扇子。;3．本外观设计产品的设计要点：图案设计。;4．最能表明本外观设计设计要点的图片或照片：主视图。;5．省略视图：省略左视图、右视图、俯视图和...
- 苏晨琦
- 文献传递
- 浅谈双排键电子琴的舞台演奏艺术被引量：4
- 2010年
- 双排键电子琴在本世纪八十年代进入我国,随着我国经济和文化的不断发展和提高,这门曾经被视为新型的乐器在我国经过不断地发展,目前已经迅速的被广泛应用和普及起来,双排键电子琴的演奏者同时被称为交响乐队的指挥者和领导者,在舞台演奏中,演奏者不但要演奏出各种乐器的音响效果,同时还要对不同作品的演奏风格进行分析和理解,从而使音乐作品的表现手段更加丰富,音乐表现力更强,也进一步提高了演奏者各门学科知识的综合能力,在不久的将来它独特而卓越的表现力会令人更加震惊。
- 苏晨琦
- 关键词：舞台演奏双排键电子琴
- 扇子（键盘写意）
- 1．本外观设计产品的名称：扇子（键盘写意）。;2．本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于扇子。;3．本外观设计产品的设计要点：图案设计。;4．最能表明本外观设计设计要点的图片或照片：主视图。;5．省略视图：省略左视图、...
- 苏晨琦
- 文献传递
- 扇子（小号写意）
- 1．本外观设计产品的名称：扇子（小号写意）。;2．本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于扇子。;3．本外观设计产品的设计要点：图案设计。;4．最能表明本外观设计设计要点的图片或照片：主视图。;5．省略视图：省略左视图、...
- 苏晨琦
- 文献传递
