范君
- 作品数：39 被引量：26H指数：3
- 供职机构：安徽理工大学更多>>
- 发文基金：安徽省社科联课题安徽省高等学校省级质量工程项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理哲学宗教社会学更多>>
- 科技期刊网络传播与数字出版人才培养
- 网络传播有一些与传统媒体截然不同的规律。网络传播为科技期刊个体提供了更大范围的群体环境，有助于集中或分类反映科研成果和学术前沿的发展。结合数字出版形势及科技期刊发展方向，探索对数字出版人才的创新型培养模式，助推网络环境下...
- 范君
- 关键词：科技期刊网络传播数字出版
- 一种儿童输液固定装置
- 本使用新型公开了一种儿童输液固定装置，包括固定底板，销扣，弹力带。它是将儿童的手或脚在输液时放在固定地板上，将布有小孔的弹力带从固定底板一侧拉出，绕过手或脚，选择合适的弹力带孔，将弹力带固定在底板另一侧的销扣上。达到固定...
- 葛涛范君
- 文献传递
- 一种思政课堂教学装置
- 本实用新型公开了一种思政课堂教学装置，包括教学装置主体，所述教学装置主体的两侧外表面均固定安装有书籍摆放机构，所述教学装置主体的上端外表面固定安装有快速清洁机构，所述教学装置主体的下端外表面固定安装有活动杆，所述活动杆的...
- 范君廖安超
- 文献传递
- 发挥区位优势,促进AI和媒体相互赋能——2019年安徽新媒体集团发展纪实与思考
- 2020年
- 2014年7月1日,安徽新媒体集团在合肥挂牌成立。作为一家省属文化企业,与安徽其他四家大型文化企业(出版集团、发行集团、广电集团、演艺集团)一样,是安徽省在全国率先进行文化体制改革的成果。同时,安徽新媒体集团又是全国首家以“新媒体”冠名的传媒集团,拥有中央网信办颁发的互联网新闻信息采编发布资质,与安徽日报报业集团、安徽广播电视台一起,并列为省直主要新闻单位。
- 范君
- 关键词：文化体制改革区位优势广播电视台采编冠名媒体
- 高校学报特色栏目服务教学科研功能分析及策略——以《安徽理工大学学报(社科版)》为例被引量：3
- 2019年
- 以安徽理工大学学报(社科版)为例,从现状、背景、特色栏目的目标界定、服务目标、服务的可行性方案,结合服务所需协调的相关部门出台的相关办法和评价机制,提出普通理工科类院校学报的服务策略,以进一步提升学报对科研教学的服务功能。
- 范君
- 关键词：高校学报
- 一种平板电脑支架
- 本实用新型公开了一种平板电脑支架，包括底座和三个凹槽，底座为圆柱形并且沿底座轴向方向在底座上分别设有三个斜面凹槽，通过三个斜面凹槽可实现平板电脑后仰45°、60°和75°定位站立，与现有技术相比，本实用新型体积小巧轻便，...
- 范君
- 文献传递
- 新媒体视角下大学生网络思想政治教育的困境及对策研究被引量：5
- 2020年
- 新媒体以不可抗拒的力量,影响着高校大学生的思想意识和表达方式。新媒体是信息传播技术,也是当前思想政治教育的重要环境,它在便捷性、交互性和多样性等方面提供帮助,也带来了诸多的困境。如何从新媒体视角看待大学生网络思想政治教育面临的困难,以及如何构建新媒体思维、创新思政工作内容和形式,破解困境,是高校亟待解决的一个重要问题。
- 赵威范君衡连伟
- 关键词：新媒体大学生网络思想政治教育
- 我国高校学术期刊“双盲”评审制度的问题和完善建议
- 2023年
- 【目的】为优化高校学术期刊内容生产机制、建立公正、客观、严谨的评审环境提供指导。【方法】采用文献综述和对比分析方法,研究国内外学术期刊和“双盲”评审制度,梳理问题并提出建议。【结果】指出我国广泛应用的“双盲”评审制度存在主观偏见、繁琐操作、缺乏专家教育、不透明审稿流程和学术不端风险等现实问题,并提出科学选取评审人员、明确评审职责和标准、更新评审人员信息库,拓展培训渠道等针对性建议。【结论】融合出版的发展凸显“内容为王”的地位。高校学术期刊是展示学术观点、传播研究成果、推动学术繁荣的重要平台。同行评审制度作为确保期刊内容质量的黄金标准,在学术质量筛选中发挥关键作用。因此,优化高校学术期刊同行评审制度对促进高质量学术成果的交流与传播,构建多学科交叉融合的学术共同体平台具有重要意义。
- 张璐张璐孙俊吉海涛范君
- 关键词：双盲评审
- 科学发展观视阈下人与技术的和谐关系
- 2012年
- 现代技术的发展导致了伦理距离的延伸,使人看到了人与技术关系的误区。人们在对自身社会发展终极目的和理性思考基础上,提出了新的发展战略——可持续发展观。科学发展观是建立在对当代科学技术作用的全面认识的基础之上的,它蕴涵着新的自然观、科技观。正确理解与把握三者之间的内在联系具有重大的理论与现实意义。
- 范君
- 关键词：技术伦理科学发展观
- “现代仪器分析技术”课程思政的探索与实践被引量：2
- 2022年
- 大学生思想政治教育是我国高等教育坚持把立德树人作为中心工作的具体体现。“现代仪器分析技术”是在我国高校理工科相关专业中开设的一门重要专业核心课程。在课程教学中合理地融入思政元素,具有重要的时代价值和现实意义。本文从教学目标和教学内容两个方面,通过课程目标调整及科技史和分析测试方法应用实例,对如何将思政元素与专业知识相结合进行了分析。结合爆发的新冠疫情,提出仪器分析技术在抗疫过程中发挥的独特作用应该作为“现代仪器分析技术”在新形势下课程思政教育的重要着力点。
- 葛涛范君
- 关键词：理工科专业核心课程
