荆婷婷
- 作品数：21 被引量：29H指数：3
- 供职机构：石家庄信息工程职业学院更多>>
- 发文基金：河北省人力资源和社会保障研究课题更多>>
- 相关领域：电子电信电气工程文化科学经济管理更多>>
- 关于精品课转型升级为资源共享课的探讨被引量：1
- 2014年
- 随着时代的要求,服务学习型社会的形成,实现教育资源的优化和共享也进入了实质性阶段。将精品课转型升级为资源共享课无不是一种快捷有效的方式,如何将现有的精品课资源成功转型,除了认真学习相关政策以外,更重要的是看清楚精品课程普遍存在的问题,找好定位,针对问题提出解决方案并付诸实施。
- 康丽杰荆婷婷赵嵬康迪
- 关键词：精品课
- 建筑施工管理中电子信息技术的有效运用研究被引量：3
- 2016年
- 本文主要研究分析了建筑施工技术管理过程中,电子信息技术的应用意义以及提升策略,对当前建筑施工管理中电子信息技术存在的问题进行了简要分析,并针对性地提出改进措施和解决策略,以使本次研究能够为将来建筑施工管理中电子信息技术的有效运用提供可靠参考。
- 荆婷婷赵嵬康迪刘敏
- 关键词：建筑施工管理电子信息技术
- 基于ARM的家庭光伏发电系统的设计被引量：1
- 2016年
- 家庭光伏发电系统的设计是普通家庭使用清洁能源的重要研究方向。通过对比分析,设计出一套以基于ARM9的MPPT光伏控制器为核心的家庭光伏发电系统。经过实验的测试,该系统具有高转化率、高可靠性的优点,对于开发家庭光伏发电系统具有一定的推广作用。
- 康迪荆婷婷
- 关键词：清洁能源光伏发电嵌入式系统
- 京津冀一体化背景下高职人才培养模式改革的探析被引量：1
- 2017年
- 伴随着经济的发展和科技的进步,我国新一轮的经济发展战略部署要求京津冀一体化协同发展,京津冀一体化不仅 是城市现代化发展的要求,更是我国不断提高综合国力的要求,在当今时代迅猛发展的大环境下,高职人才的培养越来越被社会 各界所关注.因此,如何顺应京津冀一体化发展的时代背景,不断加强对于高职人才培养模式的改革创新,成为当前各大高校亟 待解决的问题.本文立足于当前京津冀一体化的发展背景,深入探讨如何进行高职人才培养模式的改革创新.
- 马媛荆婷婷王静燕
- 关键词：京津冀一体化高职
- 电子信息技术应用问题与发展分析被引量：7
- 2016年
- 目前我国的电子信息技术发展主要存在起步晚、缺乏人才、竞争环境恶劣、稳定性差及安全性低的问题,而对应的发展策略主要为智能化、多功能化以及国际化发展,另外还需要优化创新性并提升安全性。
- 赵嵬荆婷婷康迪
- 电力自动化系统中电子信息技术的有效运用分析被引量：4
- 2016年
- 电力自动化技术水平如今正随着科技的发展而逐渐进步,对于民众的生活和工作来说,电力自动化技术具有重要意义。在电力自动化的电子信息系统中,主要包含了配电网自动化、变电站自动化以及电网调度自动化三个方面,而随着电子信息技术的快速发展,自动化技术正越来越广泛地应用于电力系统。
- 康迪赵嵬荆婷婷
- 关键词：电力自动化电子信息技术
- 河北省高职学生就业结构性矛盾分析及对策研究
- 2020年
- 在现阶段我国经济正处于从高速度发展向高质量发展的转型期,在就业市场上高职学生的就业结构性矛盾问题依然严峻,文章重点分析了河北省高职学生就业结构性矛盾成因,并提出了矛盾破解对策,希望对提升高职学生更高质量的就业提供参考。
- 刘金娥康迪荆婷婷
- 关键词：高职学生职业教育
- 基于PLC的燃料电池备用电源监控系统的研究被引量：2
- 2016年
- 根据燃料电池备用电源的特性,提出一种基于可编程逻辑控制器(PLC)的燃料电池备用电源监控系统,实现了备用电源的不间断切换,从而保证了系统稳定电能输出。经过实际测试,该系统可以实现预设目的,具有一定的推广价值。
- 荆婷婷康迪
- 关键词：可编程逻辑控制器燃料电池备用电源
- 高职院校电信专业“工学结合、校企合作”培养模式研究
- 2017年
- 随着社会的不断发展,高职学院已经逐渐普及,在高职学院逐步大众化的大背景下,其教育模式和教育成果都得到了巨大的提升,高职学校应以服务化教育为准则,以就业为办学的终极目标来制定教育计划,尤其电信专业需要更多的实践机会和知识储备,要积极的与优秀的企业合作,充分的让学生有实践和接触社会的机会,与企业相依靠,从而来实现最终的教学目的。高职学院要明确与合作企业之间的共同利益,制定相关的教育计划,根据自身的特点来确定未来的发展方向,长期且稳定的校企合作不仅可以为学生提供良好的就业机会,对高职学校的发展也有着至关重要的作用。
- 荆婷婷马媛张燕菲
- 关键词：工学结合校企合作
- 对高职生就业创业教育之探索
- 2017年
- 随着社会经济的不断发展变化,以及人们日益提高的精神物质水平,使社会对人才的渴望,相当迫切。我国培养专业型应用人才的途径,基本上都是从高职或大学教育教学中开展的。这其中,对高职培养人才的具体模式,是备受人们关注的问题,而高职学生毕业再就业,已经是整个社会都在关心的话题。我国现今社会对高职院校的态度不是很重视,人们普遍认为,只有没考上高中的人才会去念高职院校,这对高职学生就业创业产生了巨大的阻力。
- 马媛荆婷婷任蕊
- 关键词：高职生就业创业
