萧仲敏
- 作品数：49 被引量：192H指数：8
- 供职机构：广州大学更多>>
- 发文基金：广州市教育科学规划课题新世纪高等教育教学改革工程全国教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学机械工程自动化与计算机技术金属学及工艺更多>>
- 一种免充气的车轮
- 本实用新型公开一种免充气的车轮，该车轮包括轮毂(7)和实心轮胎(4)，其特征是，实心轮胎(4)内侧与轮毂(7)外侧之间设有弹性轮辐，该弹性轮辐由3～6层环形的弹性网片(1)组成；所述弹性网片(1)的网孔为多边形，其每一条...
- 江帆王一军王春萧仲敏
- 文献传递
- 基于CDIO的实验室开放模式与管理探讨被引量：7
- 2012年
- 实验室开放是高校实验教学改革的重要途径,它不仅能充分利用实验教学资源,更重要的是它在创新人才培养方面起着非常重要的作用。结合CDIO教育理念对实验室开放存在的问题进行了分析,并结合自身工作实践,对实验室开放模式和管理进行了一定的探讨,提出了相应的解决方案,并将其付诸于实践取得了良好的效果。
- 吴青凤萧仲敏龙云
- 关键词：CDIO
- 机械专业创新创业教育的建构被引量：18
- 2018年
- 在分析机械专业创新创业教育特点的基础上,建立了机械专业创新创业人才培养目标:掌握创新创业知识、具备创新创业素质和能力。构建了包含创新创业课程、创新创业实践、创新创业课外活动、持续改进等四个模块的机械专业创新创业培养体系,其中课程体系中注重将创新创业理念与专业课程的结合。进而探讨了创新创业的教学方法、评价方法,建立了融合研究性教学与CDIO教育理念的复合教学方法、培养目标达成度评价、学生创新创业能力成熟度模型及其评价方法,为机械专业创新创业培养的具体实施提供参考。
- 江帆张春良萧仲敏刘镇章
- 关键词：创新创业教育机械专业能力成熟度模型
- 基于可拓学的研究生创新能力培养模式研究被引量：5
- 2019年
- 利用可拓创新方法对研究生创新能力培养中的困难问题求解,设计解决路径,并由此构建了"一个目标、三个体系、两个融合"的研究生创新能力培养模式。一个培养目标是指拥有创新知识、创新素质与创新能力。相互作用的3个体系是指创新课程体系、创新实践体系与持续改进体系。其中,持续改进包括评价与持续改进机制。两个融合是可拓创新方法与专业核心课程融合、研究性教学与学生自主授课融合,即通过与专业相关的创新案例,加深研究生对创新方法的理解,通过研究生自主设计课程内容的研究性教学环节,增强研究生的综合能力。
- 江帆张春良萧仲敏刘镇章吴青凤
- 关键词：创新能力培养可拓学
- CAD在设计企业中的运用
- 2011年
- 从CAD技术的起源、应用、优点、当前存在的问题等方面入手,针对CAD技术在设计企业中的运用进行探讨,以期能够促使CAD技术在设计企业中进一步取得巨大的经济效益和社会效益。
- 萧仲敏
- 关键词：CAD技术
- CDIO教学柔性化管理策略及其评价被引量：1
- 2012年
- 将柔性管理引入到CDIO教学管理中,探讨柔性化激励机制、柔性化决策机制、柔性化评价机制、柔性化沟通机制的具体实施方案。并采用TRIZ理论理想化水平评估柔性化教学管理的理想化水平,通过问卷调研知识理解度、知识传授度、管理成本、资源的损害、管理方便性五个指标,计算出柔性化教学管理理想化水平大于1,表明柔性化教学管理效果较好,有较大的推广价值。
- 江帆张春良王一军萧仲敏喻萍
- 关键词：TRIZ理论
- “新工科”背景下机械专业创新创业相关课程体系研究被引量：14
- 2019年
- 结合"新工科"理念与机械专业创新创业教育的特点,构建了创新创业相关课程的课程目标、课程构成、课程体系评价,其中课程目标考虑专业与学校特色,课程构成包括知识课程与实践活动。知识课程包括创新创业理论知识、创新创业实践知识、融入创新创业理念的机械专业知识;实践活动包括知识教学、实践活动、经验交流、创新创业课外活动等。文章还给出了复合式教学方法、课程评价及机械原理课程的知识与创新创业知识结合的实例、机械专业创新创业人才培养实例,为机械专业创新创业相关课程体系改革提供参考思路。
- 江帆张春良萧仲敏刘镇章吴青凤
- 关键词：创新创业教育
- 高校开放实验室网络论坛的设计与实现被引量：2
- 2013年
- 高校实验室是培养创新型人才的重要基地,搞好实验室开放是高校实验教学改革的客观要求。文中通过对实验室开放中存在的学生参与度不足的问题进行分析,设计和搭建了开放实验室网络论坛。利用该网络论坛向学生全面展示实验室资源,建立师生互动的学习交流平台,进一步提高学生创新的自主性与参与性,提高实验室开放水平。
- 龙云萧仲敏郭青吴青凤李东炜
- 关键词：网络论坛
- 机械类本科专业生产实习基地建设浅析
- 2010年
- 生产实习是本科教学过程中的重要实践环节。然而,随着经济的发展和高校的扩招,高校生产实习遇到了场地紧张的困难。本文对机械制造专业生产实习模式、实习内容等进行探讨,提出建立稳定的校外实习基地的必要性。
- 胡一丹喻萍王一军江帆萧仲敏
- 《机器人技术》教学案例库建设与探讨——以高铁钢轨修磨机器人为例
- 2023年
- 作为高校机器人工程专业的专业必修课,《机器人技术》是一门关于研究、设计、制造和应用机器人的重要课程。在机器人工程等专业教学中,建立教学案例,结合实际的机器人技术研发项目,深入工程问题,科教融合,将有助于《机器人技术》等专业课程的教学,同时教学案例库的建设与应用对于机器人工程专业学生实践创新能力的培养与提高具有重要的意义,也可以更好地帮助学生学习理解机器人专业知识[1]。通过具体的教学实施,《机器人技术》教学案例库的建设起到了较好的教学效果。
- 萧仲敏吴文强王建晖唐睿智吴宇深
- 关键词：科教融合机器人工程机器人技术教学案例库专业必修课实践创新能力
