董康军
- 作品数：23 被引量：42H指数：4
- 供职机构：西安电子科技大学更多>>
- 发文基金：陕西省自然科学基金陕西省教育厅科研计划项目渭南师范学院科研基金更多>>
- 相关领域：理学电子电信文化科学机械工程更多>>
- 基于高斯光束的绝缘体上硅平面光波导的耦合效率研究被引量：1
- 2014年
- 利用梯度折射率(GRIN)介质对高斯光束在出射端面聚焦的特性,研究了对称GRIN介质中单模SOI平面波导的耦合效率特性。对于同一入射波长而言,TM波的耦合效率较大;对于1 550 nm的通信波长而言,使TE和TM偏振光的耦合效率恰好相同的最佳耦合条件为α=0.25μm-1,Δx=0,θ=0°,且耦合效率均为84.1%。
- 薛红王芳白秀英董康军
- 关键词：梯度折射率介质
- 新形势下高校基层党建工作存在的问题被引量：4
- 2014年
- 高校是培养中国特色社会主义建设者和接班人的重要阵地，高校党的基层组织建设具有特殊重要的意义。该文阐述了高校基层党建工作的重要意义，分析了高校基层党建工作存在的主要问题，并提出了相应解决办法，以期对该进高校基层党建工作有一定的指导意义。
- 董康军
- 关键词：高校基层党建工作学校管理干部队伍建设
- 利用阿贝成像原理制作低频全息光栅被引量：15
- 2008年
- 依据阿贝成像原理,相干光照明下的物通过透镜成像,当频谱有所丢失时,像就不完全与物相似,由此使黑白光栅在相干光照明下通过透镜成像,在频谱面上设置光阑,仅让±1级衍射光通过,这样在像平面就得到全息光栅,通过改变成像横向放大率能够达到改变全息光栅的空间频率的目的.
- 李芳菊董康军
- 关键词：全息光栅傅里叶变换
- 不同介质中圆柱壳体的低阶模态声辐射特性研究被引量：1
- 2015年
- 基于Flugge壳体理论,利用柱坐标系下Green函数和模态展开法,推导了两端简支有限长圆柱壳的声振耦合方程,求解了圆柱壳的辐射声功率和表面均方振速,对比研究了圆柱壳在不同流体中各周向阶数对径向均方振速和辐射声功率的贡献。结果表明,有限长圆柱壳受简谐径向点力激励,空气中,较大周向阶数的振动模态对声功率产生一定量的贡献;当圆柱壳浸入水中时,低频范围内前几阶周向阶数的振动模态对水下圆柱壳辐射声功率的贡献最大。
- 董康军冯洋
- 关键词：振动模态声辐射
- 惠斯通电桥测量杨氏模量的实验探究被引量：4
- 2013年
- 通过惠斯通电桥测量杨氏模量的引入和误差分析,把测量所得的结果与传统的静态拉伸法进行比较,得出用惠斯通电桥法测量杨氏模量的精确度更高,更接近理论值.
- 董康军田苏阳
- 关键词：杨氏模量
- 基于对称GRIN介质的光波导耦合特性研究（英文）
- 2015年
- 从导波光学理论出发求解波动方程,得到了单模SOI平板波导芯层入射光TE波和TM波对应的电场分布规律;研究了对称GRIN介质的光束耦合特性。对1550nm的通信波长而言,对称GRIN介质耦合进入SOI波导时,使TE和TM偏振光的耦合效率恰好相同的最佳耦合条件为α=0.25μm-1,Δx=0,θ=0°,且耦合效率均为84.1%。
- 薛红董康军席彩萍苏向斌
- 关键词：光耦合
- 轻轨车辆内部噪声的仿真预测
- 2015年
- 利用统计能量法软件VA One建立了轨道车辆SEA模型,理论计算了用于SEA分析的各种统计能量参数,最后对车辆内部噪声进行了预测.仿真结果表明：车内噪声主要集中在频率为500~1600 Hz范围内,不同状态下影响车厢内外噪声的主要噪声源会发生变化,噪声峰值出现的位置不同.
- 董康军
- 关键词：轻轨车辆统计能量分析噪声预测
- 有效实施师范学院本科毕业论文(设计)的策略被引量：3
- 2009年
- 毕业论文（设计）是高等学校人才培养计划的重要组成部分，是本科教学过程中重要的实践性教学环节，是对人才培养质量的全面综合检验。本文在调研目前师范院校本科毕业论文存在问题的基础上，分析了影响本科毕业论文质量的因素，结合目前实际情况，提出有效实施师范院校本科毕业论文（设计）的方法及提高质量的措施。
- 王菊霞耿森林李芳菊张修兴董康军
- 关键词：教学质量
- 浅议大气湍流对无线光通信系统的影响
- 2012年
- 当激光波束通过大气湍流时,大气湍流效应造成了光束漂移、强度起伏,光束扩展和像点抖动等现象,导致相干性退化削弱激光通信的质量,从而破坏了激光的相干性。文章介绍了大气湍流的形成及基本特性,对强度起伏、光束漂移及扩展与到达角起伏进行了分析,并通过研究分析穿过大气湍流后激光波束的变化特征,将会对无线光通信的发展具有十分重要的实际意义。
- 董康军郭立新马保科
- 关键词：大气湍流光束漂移光束扩展到达角起伏
- 关于做一名合格高校教学秘书的几点思考被引量：1
- 2009年
- 教学秘书在高校系一级的教学管理中具有不可替代的作用,是学校、系部与教师、学生之间联系、沟通的桥梁与纽带,是上级教育思想、教学计划的执行者、实施者与管理者。因此,如何做好一名合格的教学秘书,是作为高校教学秘书必须认真思考的问题。
- 董康军
- 关键词：教学管理教学秘书
