许宁云
- 作品数:21 被引量:69H指数:5
- 供职机构:上海海事大学外国语学院更多>>
- 发文基金:上海市教委支出预算项目上海市教育委员会创新基金更多>>
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- 指称转喻的回指照应机制被引量:10
- 2006年
- 在包含指称转喻关系的语句中,谓项与其论元之间的语义冲突是标量性的,冲突的大小决定了转喻关系中源域成分和靶域成分的相对突显度,语义冲突大,则靶域成分被逼显,从而倾向于被后续话语中的代词回指;语义冲突小,则源域成分因其仍处于活跃状态并占据话题位置而跃居突显地位,从而倾向于被后续话语中的代词回指,这是指称转喻的回指照应机制。
- 韩丹许宁云
- 关键词:指称转喻语义冲突
- 复合空间:诗歌语篇中“新创意义”的翻译处理——以威廉·华兹华斯《水仙》中的两行诗句为例被引量:2
- 2010年
- 文章运用概念整合理论探讨威廉.华兹华斯《水仙》中的两行诗句在理解过程中所涉及的概念整合过程,及其产生的新创意义。继而分析新创意义的语用和语篇功能,在此基础上通过对该诗句五种译文的对比分析,提出"语义溢出"翻译策略;并就新创意义中核心词汇的语义整合,提出"语义并入"翻译策略。
- 许宁云
- 关键词:诗歌语篇翻译处理
- 逆证与语法化被引量:3
- 2005年
- 本文首先界定了逆证逻辑ABD与常规逻辑的异同,然后从ABD的推导角度,分析了语法化过程中语言符号的形式和意义两面的变化规律,认为在语言使用过程中,语料的新颖性会导致对原假设即原符义关系的核实和调整,从而产生其内部无法分解的语言产物,并通过短线语法化现象来证实类似过程。
- 熊学亮许宁云
- 关键词:语法化
- 指称突兀的情景模型解析被引量:2
- 2006年
- 指称ICM的违背一般会导致指称突兀现象,然而受话者或读者在语篇处理过程中所实时构建的前景化情景子模型可对已激活子模型所产生的全新子模型构建倾向进行在线压制,从而抗衡和化解指称突兀,顺利完成模型更新和语篇释义。
- 许宁云
- 论认知语言观的偏颇性
- 2002年
- 本文分别从语言与思维的离散性、语言相关论的谬误性以及可离开语言的思维形式三个方面 ,对认知语言观提出了质疑 ,并指出认知语言观即“思维离不开语言”是有失偏颇的 ,从而说明 ,对于语言与思维的关系 ,任何偏激的观点都是站不住脚的。正确的做法应该是将观点弱化 ,使其折中化。
- 许宁云
- 关键词:认知语言观思维方式社会文化
- 符号学的对话论思考
- 本文探讨了符号、符号思维、符号意指过程以及符号学研究的对话性特征。从而说明:符号学研究不应固守那种静态的、独白式的思维方式和研究方法,而应加强“对话”意识,重视一切形态的符号意指活动和具体的、开放的意指过程,以及此过程中...
- 许宁云
- 关键词:对话论
- 文献传递
- 关于向心理论中过渡类型问题的探讨被引量:1
- 2010年
- 在应用向心理论时,由隐性语篇实体实现回指中心的语段通常会产生零回指中心和零过渡的问题,Laurel Fais(2004)为该类语段拟订的向心过渡类型虽基本解决了此类问题,但其应用能力仍显不足,本文针对语篇中嵌入的'诗歌语段对'现象,拟对其设定的过渡类型进行进一步划分,提出三种费力衔接过渡类型,使过渡类型适用于更广泛的语言事实。
- 许宁云
- 关键词:向心理论
- 语篇构式与回指确认被引量:3
- 2010年
- 探讨将构式语法研究范围扩大至语篇的必要性和可行性,并将stman(2005年)的语篇构式理论应用于诗歌语篇的回指确认。诗歌也是一种语篇构式类型,诗歌构式的主要功能范畴是韵律和节奏,它们虽是诗歌语篇的形式成分,却对应着与其匹配的稳定的意义。这种配对的形式-意义关系形成了诗歌的构式义,它作为心理构体储存于认知主体的深层记忆中。在解读诗歌语篇时,可激活诗歌构式的赋义机制,启用构式义,从而促进诗句之间的语义关联,支持语篇中零形回指语的有效确认。
- 许宁云
- 关键词:构式语法构式义回指确认
- 非常规间接前指照应的释义策略被引量:6
- 2005年
- 非常规间接前指照应是一种缺乏显性常规关系连接的间接前指照应。本文认为 ,它之所以能成为一种合法的照应关系 ,是因为局部突显的存在。其中 ,客观突显在客观上建立了前指成分与先行成分的常规关系连接 ,主观突显通过认知关联和心理模型这两种认知策略 ,在主观上建构了前指成分与先行成分的临时性常规关系连接 ;通过这两种突显方式及其建立的常规关系连接 ,非常规间接前指照应关系得以合法存在 。
- 许宁云韩丹
- 关键词:心理模型
- 语言与思维:互动视角下的建构
- 语言与思维的关系问题一直是学术界颇有争议的问题之一,因为它牵涉面很广,且涉及到大脑这个'黑箱'以及人类高度复杂的心理结构和心理机制.长期以来,许多学科和流派就此问题争执不休,可谓观点纷呈、莫衷一是.然而不管怎样,他们争论...
- 许宁云
- 关键词:语言思维实证研究
- 文献传递