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邢益辉

作品数：3 被引量：9H指数：2
供职机构：江苏省高淳高级中学更多>>
相关领域：文化科学理学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 2篇一线教师
  • 2篇数学
  • 2篇数学教学
  • 2篇数学教学活动
  • 2篇命题
  • 2篇命题思路
  • 2篇考题
  • 2篇江苏高考
  • 2篇教师
  • 2篇教学
  • 2篇教学活动
  • 2篇高考
  • 2篇高考题
  • 2篇2011年江...
  • 1篇顶点
  • 1篇定值
  • 1篇圆锥
  • 1篇圆锥曲线
  • 1篇PA
  • 1篇PB

机构

  • 3篇江苏省高淳高...

作者

  • 3篇邢益辉
  • 2篇陶云
  • 1篇夏越春

传媒

  • 1篇高中数学教与...
  • 1篇中学数学月刊
  • 1篇数学通讯（教...

年份

  • 2篇2012
  • 1篇2011
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
高中一线教师如何研究高考题——以2011年江苏高考18题为例
2012年
每年的高考题都是命题人呕心沥血的精心之作，对来年的高考具有一定的导向与示范作用，对教师的教学有指导作用．将高考题有效应用于数学教学活动中，可以让学生了解高考题的命题思路与结构特点，以便学生在来年的高考中取得更加优异的成绩，而前提是教师自身应该对高考题充分研究清楚．那么，作为高中一线教师，如何研究高考题呢？下面笔者结合2011年江苏高考18题，提出自己的几点拙见，望同行批评指正．
陶云邢益辉
关键词：一线教师高考题数学教学活动命题思路
圆锥曲线顶点定值子弦的性质被引量：6
2011年
设点P是某圆锥曲线的一个顶点，PA，PB是该曲线过顶点P的两条弦，当直线PA，PB的斜率的积为定值A时，称线段AB为该曲线顶点P的关于定值A的斜率等积子弦；当直线PA，PB的斜率的和为定值A时，称线段AB为该曲线顶点P的关于定值A的斜率等和子弦；并把这两个子弦统称为顶点P关于定值A的定值子弦．
夏越春邢益辉
关键词：圆锥曲线定值顶点PAPB
高中一线教师如何研究高考题——以2011年江苏高考18题为例被引量：3
2012年
每年的高考题都是命题人呕心沥血的精心之作,对来年的高考具有一定的导向与示范作用,对教师的教学有指导作用.将高考题有效应用于数学教学活动中,可以让学生了解高考题的命题思路与结构特点,以便学生在来年的高考中取得更加优异的成绩,而前提是教师自身应该对高考18题，提出自己的几点拙见，望同行批评指正．
陶云邢益辉
关键词：一线教师高考题数学教学活动命题思路
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