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邹静

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：沈丘县第三高级中学更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇新课程教学
  • 1篇学以致用
  • 1篇语文
  • 1篇语文教学
  • 1篇语文课
  • 1篇语文课堂
  • 1篇语文课堂教学
  • 1篇语文新课程
  • 1篇致用
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  • 1篇能动性
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  • 1篇课堂
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  • 1篇教学

机构

  • 1篇沈丘县第三高...

作者

  • 1篇邹静

传媒

  • 1篇试题与研究（...

年份

  • 1篇2014
共 2 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
如何让初中语文教学再上新台阶
2014年
在初中语文新课程广泛实施的今天，有些学校存在生源差，学生的底子薄，没有形成良好的学习习惯等问题。我们在实施语文新课程教学中要有恰当的定位，对学生进行有目的、有选择地教学，注意发挥语文课堂教学的有效性，让学生在学习中体验到语文课是“学以致用，有的放矢，学有所乐”的，充分发挥学生学习的主体作用，激发学生学习的主观能动性，使其学有所成，使我们的语文课堂教学步入正常轨道。
邹静
关键词：初中语文教学语文课堂教学语文新课程新课程教学主观能动性学以致用
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共1页<1>
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