郑培爱
- 作品数:13 被引量:45H指数:3
- 供职机构:中国农业大学更多>>
- 相关领域:文化科学历史地理经济管理机械工程更多>>
- 教学和科研是实现心中理想的双桨——记第二届国家级教学名师、中国农业大学教授张沅被引量:1
- 2007年
- “名师风采”拦目是由“博导风采”拦目演变而采。“博导风采”拦目开办多年来,深受备高校欢迎。现改成“名师风采”.目的是弥补原有拦目前不足,能介绍更多的不同屡次的高校优舞教师的事进。欢迎各高校为本刊踊跃投稿。
- 郑培爱
- 关键词:教学名师大学教授中国农业风采
- 教育从接电话开始
- 2009年
- 自从当上了班主任,我的第一个感觉就是责任重大的同时,心里平添了许许多多的牵挂,电话自然成了我和学生们最常用的联络和交流的工具。现在,不管你把电话打进我们班哪一间宿舍,对方都会说:"
- 郑培爱
- 关键词:团支部书记
- 大学生考试作弊的成因分析及对策被引量:24
- 2005年
- 大学生考试作弊的产生、盛行与社会上弄虚作假的不良风气、学校教育上的缺陷、学习评价体系不科学以及扩大招生引发的教学管理失衡等客观原因有关,也与大学生自身的道德修养、人生价值观、是非判断能力和心理素质等方面存在着比较严重的问题有着密切的关系。文章在分析大学生考试作弊成因的基础上,指出了大学生考试作弊的性质、特点和危害,并提出了遏制考试作弊歪风的对策。
- 安玉发郑培爱卢兆彤
- 关键词:大学生考试作弊诚信
- 从日本高等教育结构看我国高等教育发展中的问题被引量:9
- 2000年
- 近年来我国高等教育在适应市场经济发展的过程中得到了长足发展 ,但是 ,同时也面临着诸多亟待研究、探讨和解决的新问题。本文通过分析日本高等教育的概况、结构、特点及其与经济发展的关系 。
- 赵建柱王志强郑培爱
- 关键词:高等教育发展日本高等教育
- 论大学的校园文化建设被引量:3
- 2002年
- 文章论证了大学校园文化实质是由大学学术研究和教书育人这两项根本任务决定的 ,这两项任务内在的一致性是把追求真理作为最终目标 ,这正是校园文化的基本精神和核心价值观 ,进而论证了校园文化对学生的作用与影响 ,以及校长、教师和学生在校园文化形成中所发挥的不同作用。
- 徐晓村郑培爱常英
- 关键词:校园文化学术研究教书育人高校
- 中外科技期刊英文目次编排形式的调查及分析被引量:5
- 2005年
- 调查了国内外49种自然科学版学术期刊,其英文目次的编排格式多达22种,主要表现在英文题名大小写、字体和作者姓名编排格式的差异。特别是国内科技期刊英文目次编排形式较多,占了17种,国外期刊英文目次编排形式有5种。在分析了国内外科技期刊英文目次编排形式的基础上,推荐了美国现代语言协会(MLA)关于科技期刊英文目次的编排规范。
- 鞠洪荣刘统霞郑培爱
- 关键词:科技期刊英文目次
- 当你牵手的时候
- 2010年
- 这个件事发生在一个寒假的傍晚。我在运动场陪女儿练完长跑正准备回家的时候,迎面漫步过来一对男女生,他们手牵着手,一幅轻松而甜美的样子。可当他们看见我后,像突然触了电一样,两人迅速分开,满脸通红,几句寒暄也变得结结巴巴、前言不搭后语起来。之后,女儿对我说:"有情鸳鸯无情棒。
- 郑培爱
- 关键词:铁黄女同学
- 新形势要求校报强化信息传播职能——以《中国农大报》读者问卷调查为例
- 2000年
- 新形势下高校校报如何充分发挥其在学校工作中的作用是校报工作者亟待研究、解决的一个新课题。本文主要以《中国农大报》读者问卷调查结果分析为例 ,以新闻学理论为依据 ,提出了新形势下校报应该根据读者需求的变化 。
- 郑培爱
- 关键词:高校校报新闻信息报应
- 全文增补中
- 从矛盾焦点走向和谐发展——中国农业大学学生基本伙食堂改革与发展纪实
- 2007年
- 中国农业大学党委书记瞿振元曾说过:“和谐校园建设要多做实事,从群众最关心、最直接、最现实的问题入手去做。”该校党委是这样说的,也是这样做的。他们从高校里最为热点和敏感的问题之一——校园的伙食问题入手,深入调研,加大投入,改变管理模式,提高服务意识和质量,终于使校园的伙食问题从过去校园矛盾焦点走向和谐发展,为和谐校园的建设作出了贡献。这篇文章写得很实,也很有说服力,我们期待能发表更多这样的好文章。
- 郑培爱
- 关键词:食堂改革和谐校园建设党委书记
- 关于高校教育主体现状的调查分析——以中国农业大学为例被引量:2
- 2002年
- 教育包括教育主体和教育对象两个方面,教育主体指教育机构中能够对教育对象的思想、情感、情绪或行为直接或间接产生影响的群体,对于我国的高校而言,教育主体主要由教师、党政管理人员和后勤服务人员三大群体构成。一所高校教育主体的状况决定着其教育目标是否能够实现。所调查的高校样本中国农业大学的教育主体的现状表明,我国高校全面强化教育主体的责任感和育人意识迫在眉睫。
- 安玉发郑培爱周进侯玉峰曲越欧阳永志
- 关键词:高等教育教育主体教育对象