郝明泉
- 作品数：14 被引量：9H指数：2
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- 一道台湾高校招生试题的多维度、多层面探究与思考被引量：1
- 2012年
- 数学知识有机联系纵横交错，解题视角广、途径多，本文给出了一道2010年台湾高校招生试题的多维度、多层面探究与思考．
- 侯典峰郝明泉
- 关键词：多层面维度试题招生高校数学知识
- 例谈任务驱动教学法在数学探究课教学中的应用被引量：2
- 2013年
- 著名心理学家布鲁纳认为：学习是一个主动的过程，对学生学习内因的最好激发是对所学材料的兴趣，积极的思维是建立在深厚的兴趣和丰富的感性基础上的，只有这样，学生才会积极主动地去学习，去思考，去探索知识的奥秘，建构主义指出：任何学习的发生都不是在白纸上进行的，而是将新知识与已有知识建立联系，
- 侯典峰郝明泉
- 关键词：任务驱动教学法探究课数学心理学家建构主义
- 2023年东北三省二模单选压轴题的求解视角
- 2023年
- 1试题的呈现和分析题目已知三个互异的正数a,b,c满足c=2■+a,b=■(2a+1),则关于a,b,c下列判断的是().(A)ab>c(C)|a-c|<|b-2|(D)|a-c|>|b-2|此题是哈尔滨师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学2023年高三第二次联合模拟考试(简称东三省二模)第8题.
- 侯典峰郝明泉
- 关键词：东北师大附中模拟考试东北三省东三省
- 巧用e^x≥x+1解导数压轴题
- 2019年
- 与指数有关的函数问题,几乎是导数压轴题的必考内容,而含有指数式的不等式问题,更是高频出现.巧妙利用结论e^x≥x+1,以及由此衍生出的一些二级结论,如e^x≥ex,e^x≥1/2x^2+x+1等,对不等式进行放缩,常常可以带给我们惊喜.下面笔者就以几道高考真题和模拟题为例,说明这些小结论的大作用.
- 郝明泉熊毅滨
- 关键词：不等式问题高考真题模拟题
- 一道题的又一简证
- 2013年
- 题目设a，b，C为正实数，满足2a^2＋b^2=9c^2,证明：2c/a＋c/b≥√3.
- 郝明泉
- 关键词：数学教学教学方法数学题
- 一道与圆有关最值问题的多视角思考
- 2020年
- 郝明泉熊毅滨
- 问题223 函数g(x)=sinx(x≥0)是不是周期函数?被引量：1
- 2013年
- 问题223 函数g（x）=sinx（z≥0）是不是周期函数？对于函数周期性的概念，人教A版必修4第34页是这样写的：“对于函数f（x），如果存在一个非零常数T，
- 郝明泉
- 关键词：周期函数非零
- 一道函数最值问题的两个简证
- 2014年
- 问题：已知x1，x2，x3,＊＊＊,xn∈[0，2]，t∈R，求证：函数f（t）=nt^2-2（x1＋x2＋…＋xn）t＋x1^2＋x2^3＋…＋xn^2的最小值不超过n．
- 郝明泉
- 关键词：函数最值问题数学教学
- 一道高三校级模拟试题的深入研究与思考
- 2021年
- 本文拟给出笔者对一道高三模拟试题及其答案的深入研究与思考.一题目呈现及参考答案分析题目已知函数f(r)=e^(x)(lnx-x).(1)证明:函数f(x)仅有一个极值点;(2)若不等式f(x)+a(x^(2)+1)+x≤0恒成立,求实数a的取值范围.这是浙江省杭州市学军中学2020届高三下学期6月模拟数学试题第22题,第(1)问比较简单,本文只考虑第(2)问.
- 侯典峰郝明泉
- 关键词：恒成立模拟试题极值点数学试题高三
- 一道2011年爱沙尼亚国家队选拔考试题的三个简证被引量：3
- 2012年
- 题目（2011年爱沙尼亚国家队选拔考试第4题）设a，b，c为正实数，满足2a^2＋b^2=9c^2。
- 侯典峰郝明泉
- 关键词：国家队试题正实数
