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郭明

作品数:11 被引量:33H指数:4
供职机构:首都师范大学更多>>
发文基金:北京市教委科学研究与科研基地建设项目中央级公益性科研院所基本科研业务费专项更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 2篇会议论文
  • 1篇专利

领域

  • 10篇文化科学
  • 2篇理学

主题

  • 8篇教学
  • 7篇化学实验
  • 5篇学科
  • 5篇学科学
  • 5篇小学科学
  • 3篇实验教学
  • 3篇教育
  • 3篇化学实验教学
  • 3篇教学功能
  • 2篇小学教育
  • 2篇小学教育专业
  • 2篇教育专业
  • 2篇科学教
  • 2篇课程
  • 2篇教学改革
  • 1篇大学化
  • 1篇大学化学
  • 1篇大学化学实验
  • 1篇大学化学实验...
  • 1篇新课程标

机构

  • 11篇首都师范大学
  • 6篇北京师范大学
  • 1篇北京工业职业...
  • 1篇中国矿业大学
  • 1篇北京经济技术...
  • 1篇北京市二十一...

作者

  • 11篇郭明
  • 8篇王强
  • 6篇孙根班
  • 3篇王强
  • 1篇张明珠
  • 1篇冯煤生
  • 1篇孙铭明
  • 1篇李会峰

传媒

  • 6篇化学教育
  • 1篇教育艺术
  • 1篇首都师范大学...
  • 1篇中国化学会第...
  • 1篇第十四届全国...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 3篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2011
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
小学科学中化学实验的课堂完成情况及问题分析被引量:3
2016年
小学科学课堂中化学知识的讲授主要以实验为主,课堂上化学实验能否完成是实验能否发挥三维教学功能的首要条件,也影响小学生对化学知识或常识能否有效获取。主要分析了小学科学课堂教学中化学实验的完成情况,并对存在的问题进行了分析,为今后小学化学实验的课堂实施及改进提出了建议。
王强周婧郭明孙根班
关键词:小学科学化学实验课堂教学
新课程标准视域下小学科学实验教学的探讨被引量:11
2019年
倡导探究式学习是2017版《义务教育小学科学课程标准》的主要理念之一,同时科学大概念更加注重课程内容对科学课堂的引领.科学实验是小学生进行探究性学习的实践性载体,但当前的小学科学实验教学在达成小学科学课程的总目标时存在着探究性弱、概念融合性差等不足之处.本文结合大概念理念,依据新课程标准对小学科学探究的新要求,从探究式实验教学的新趋势及小学科学实验设计应对措施两方面对小学科学实验进行探讨,力图为小学科学实验有效教学提供理论借鉴与实践支撑,从而提高小学生的科学素养培养水平.
杨先通韩慧王娟郭明王强
关键词:小学科学实验探究式教学
气相法可控合成生物相容性二氧化锆纳米粉末
本发明公开了一种生物相容性纳米二氧化锆粉末的制备方法。涉及调控前驱物即高纯四氯化锆及水蒸气的摩尔比,通过高温下气相水解反应制取二氧化锆纳米粉末。首先将高纯四氯化锆加热升华为气相并由非反应性气体载入高温反应腔,同时高温水蒸...
王强郭明
文献传递
化学实验在小学科学教育中的教学功能研究被引量:7
2014年
作为一种重要的科学教学实践的小学化学实验教学,具有特殊的意义和功能,为了提高相关人员对小学化学实验教学功能的关注度,从现有理论出发,对小学化学实验教学功能的维度进行划分和定义,然后根据小学科学课程标准对教学功能进行具体化阐释.
王强周婧郭明孙根班
关键词:化学实验小学科学教育教学功能
小学科学中化学实验的教学功能研究
自2001年新一轮基础教育课程改革实施以来,小学科学实验的地位得到显著提高。在当前小学科学教育中,化学实验占有一定比例,但相关研究尚少。本研究就小学科学教学中的化学实验展开理论和实践的探索,从理论方面探讨了小学化学实验应...
郭明王强
关键词:小学科学化学实验教学功能
文献传递
小学科学教材中化学实验设计可行性研究被引量:6
2015年
小学科学课融合化学等多学科知识于一体,化学知识的讲授主要以实验为主,化学实验设计的可行性是实验能否顺利实施及小学生对化学知识能否有效获取的一个重要环节,因此小学科学教材呈现出的化学实验设计直接影响小学科学教师的教育教学实践活动.主要分析了现有小学科学教材中的化学实验设计的可行性,为今后的小学科学教学及教材修订提出了建议.
王强周婧郭明孙根班
关键词:小学科学教材化学实验设计可行性
小学教育专业“化学实验”教学的几点思考被引量:1
2014年
通过分析和讨论目前高等院校小学教育专业大学化学实验教学的现状,提出了小学教育专业化学实验教学在教学内容、教学课时和考核方式等方面的具体措施,以满足现代教学需要.
郭明王强王强
关键词:小学教育化学实验教学改革教学内容
发挥小学化学实验教学功能的策略初探
2017年
在小学科学教学实践中,化学实验具有特殊的教学功能.小学科学实验设计的合理与否,以及小学科学教师对实验教学功能的认识和落实程度,会最终影响小学科学实验的教学效果.本文主要从小学科学实验的设计和小学科学教师2个方面出发,在对各版本小学科学教材化学实验和现有教学情况分析的基础上,对实验设计提出整体的改进建议;同时,要求小学科学教师应该结合教学资源和学生基础,重视实验情境化和科学实验方法化,充分发挥小学化学实验的教学功能.
王强周婧孙铭明郭明孙根班李会峰
关键词:教学功能情境化
小学教育专业大学化学实验教学的几点思考
通过分析和讨论高校小学教育专业大学化学实验教学的现状,提出了小学教育专业大学化学实验教学要在教学内容、教学课时和考核方式等方面做出调整,以满足现代教学需要.
郭明王强
关键词:高等师范院校小学教育专业化学实验课程教学改革
文献传递
喷泉实验的趣味化研究被引量:7
2011年
氧气喷泉实验,能由内向外喷出3种不同颜色的喷泉,并通过卡通纸片变色、喷泉吹乒乓球及推动水车发电。本实验研究在增加趣味性的同时,将化学与生活联系起来。
郭明张明珠冯煤生孙根班王强
关键词:趣味实验氧气二氧化锰双氧水
共2页<12>
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