郭海龙
- 作品数：19 被引量：75H指数：6
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- 发文基金：北京市高等学校教育教学改革立项项目劳动关系学院院级科研项目更多>>
- 相关领域：社会学经济管理文化科学政治法律更多>>
- 论法约尔的管理教育思想被引量：3
- 2003年
- 文章总结了法约尔的管理教育思想 ,从管理教育的原因、目的、前提、原则、主体、内容和方法等方面进行了论述 ,最后指出了法约尔的几个具有现代性的管理教育思想。
- 郭海龙郑大武
- 关键词：法约尔管理教育古典管理理论
- 对自我管理与教育相互作用的探讨被引量：3
- 2005年
- 教育对自我管理的作用主要表现在教育对自我管理意识和能力的培养上,而自我管理对教育的作用主要表现为自我管理式教育对原有教育模式的突破和创新上,即它对创造教育、终身教育、个性化教育等教育形式的促进上。
- 郭海龙谭海兰
- 关键词：自我管理创造教育终身教育个性化教育
- 国内自我管理研究存在的问题及出路探讨被引量：29
- 2005年
- 当前国内学术界在自我管理研究中存在着如下问题:研究范围一般都比较窄小,局限于具体的操作性层面;缺乏多学科的交叉研究;没有建立自我管理学这门学科;没有将自我管理与人学研究结合起来进行;管理哲学的不发达也影响了自我管理的发展。为摆脱自我管理研究中存在的诸多困境,在现阶段自我管理应放到现代化的大背景下来讨论。从现代化角度来考察自我管理,有重大的理论意义和现实意义。
- 郭海龙
- 关键词：自我管理学科学术界
- 自我管理与道德的互属性和互价值被引量：1
- 2005年
- 自我管理与道德具有互属性。一方面,自我管理具有道德属性;另一方面,道德也具有自我管理的属性。自我管理与道德之间的互属性,决定了自我管理与道德具有互助价值,自我管理对道德具有重要价值,道德同样对自我管理也有重要价值。
- 郭海龙唐伟
- 关键词：自我管理道德
- 论高校思想政治教育中的“语言学转向”被引量：10
- 2007年
- 改变传统的思想政治课教科书的编写模式和编写理念,使教科书的编写实现一种“语言学转向”,是高校思想政治教育教学改革的一个路径。这实质上要求思想政治课教科书的“意义世界”要与当代大学生“生活世界”相融合。思想政治课教科书的编写语言要由灌输式语言转向沟通式语言,由独白式语言转向对话式语言。
- 郭海龙
- 关键词：高校思想政治教育语言学转向
- 管理哲学应重视对自我管理的研究被引量：9
- 2006年
- 管理哲学应重视对自我管理的研究,因为它具有重大的意义:即可以扭转人们对自我管理的错误认识;有利于增强管理学和管理哲学领域对个人问题的关注;为员工自我管理提供哲学依据;提高管理者的管理绩效和降低管理成本;等等。
- 郭海龙
- 关键词：管理哲学自我管理
- 自我管理是人的现代化的实现机制被引量：8
- 2004年
- 自我管理是人的现代化的实现机制。自我管理通过自我认识、自我设计、自我学习、自我协调和自我控制等几个清楚连贯的步骤 ,为实现人的现代化指明了道路 ,使人的现代化的实现得以具体化、现实化。
- 郭海龙
- 关键词：自我管理
- 对反现代化思潮的反思
- 2003年
- 本文对反现代化思潮的一般特征进行了概括 ,在指出了该思潮局限性的基础上 。
- 郭海龙
- 关键词：反现代化社会批判理论
- 自我管理视野中的可持续发展被引量：1
- 2003年
- 自我管理就是在一定的社会历史条件下,具有自我意识、自主意识和自由能力的人在正确认识自己的前提下,通过合理的自我设计、自我学习、自我教育和自我控制等环节,以获得自我实现和全面发展并能推动社会进步和人类解放为目标的能动活动。可持续发展是人类为维护类的存续而进行的调整人与自然、人与社会、人与自身关系的运动。尽管人们主要是从类的角度来理解可持续发展的,但作为一种自我管理,可持续发展不仅包括人类的自我管理,也包括个人自我管理、组织自我管理和国家自我管理等层次。从自我管理角度来看待可持续发展,有利于我们正确认识和实施可持续发展战略。
- 郭海龙
- 关键词：自我管理可持续发展自我意识
- 对反现代化思潮的反思被引量：2
- 2003年
- 文章对反现代化思潮的一般特征进行了概括,在指出了该思潮局限性的基础上,重点论述了其存在价值和现实意义。
- 郭海龙
- 关键词：社会批判理论价值观
