闫婷
- 作品数：23 被引量：26H指数：2
- 供职机构：石河子大学图书馆更多>>
- 发文基金：中国高等教育文献保障系统全国农学文献信息中心研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术轻工技术与工程更多>>
- 碎片化阅读趋势下高校图书馆服务模式探索被引量：1
- 2018年
- 阐述了碎片化阅读的概念及利弊,分析了碎片化阅读趋势下高校图书馆面临的挑战,探讨了高校图书馆改进服务模式的策略。
- 闫婷
- 论优秀大学教师的必备素养
- 2017年
- 随着教育改革的深化,国家和社会对教师提出了更高的要求。要想成为一名优秀的大学教师不仅要有高尚的品德,爱岗敬业的精神以及扎实的学识,还要有授课的技巧,并能够通过多种教学手段提高教学质量。
- 闫婷
- 关键词：教师教学手段教学方法教学质量
- 新技术环境下编目员综合素质培养研究
- 2018年
- 阐述了提高编目员综合素质的意义,分析了新技术环境下编目员应具备的综合素质,并对提高编目人员综合素质提出了几点建议。
- 闫婷张瑞娥
- 关键词：文献编目编目员继续教育
- 泛在知识环境下高校图书馆服务模式探索
- 2017年
- 泛在知识环境强调了信息知识的无处不在和触手可得,这对高校图书馆的服务场所、服务内容、服务方式以及服务观念都产生了巨大影响,为适应泛在知识环境的发展,高校图书馆要加快知识共享空间建设,积极开展嵌入式学科服务,并采用新技术、新手段开展多元化服务。
- 闫婷张瑞娥
- 关键词：泛在知识环境
- “一带一路”战略下新疆文化产业发展的机遇和挑战
- 2017年
- 中国大力倡导"一带一路"战略,旨在提高我国政治、经济、文化等方面的跨越式发展,新疆作为"丝绸之路经济带"的核心区,应充分认识发展文化产业的意义,把握"一带一路"建设带给新疆文化产业发展的机遇,正确认识新疆文化产业在"一带一路"建设中存在的问题和挑战。
- 闫婷
- 关键词：文化产业
- 利用ARCS动机模型改进高校图书馆服务模式的探索研究
- 2018年
- 文章介绍了ARCS动机模型的原理,分析了高校图书馆服务模式的现状,并尝试将ARCS动机模型引入到高校图书馆服务模式当中,通过注意、关联、信心和满意四个要素改进高校图书馆的服务模式。
- 闫婷
- 关键词：ARCS动机模型
- 试论统一题名对于FRBR模型的作用及意义被引量：2
- 2010年
- 描述了FRBR的产生背景、内容及意义,统一题名的概念和作用,分析了统一题名对于FRBR模型实现的必然性和重要性,阐述了如何利用统一题名来实现FRBR,以及实现FRBR模型还存在的问题。
- 闫婷
- 关键词：FRBR统一题名文献编目
- 《信息检索与利用》课程移动教学模式研究被引量：1
- 2020年
- 为给不同专业学生合理补充专业相关检索知识和专题数据库检索方法,打造便于师生、生生交流的特色知识学习平台。石河子大学文科《信息检索与利用》课程以现有教学模式为基础,从不同专业领域的检索需求和特点出发,利用信息化教学手段"优慕课"和"雨课堂"构建一种"专业知识嵌入式"移动教学模式。此种教学模式,符合本科生专业发展需求及综合素质培养要求,使用的"优慕课"和"雨课堂"是推动混合式教学、多通道互动的智慧教学工具,将手机转变为便捷的学习工具,可以有效激发学生的学习兴趣、提升教学效果。
- 张瑞娥张豫闫婷范丽娜
- 关键词：信息检索与利用
- 数字环境下俄文编目数据质量控制研究——以石河子大学图书馆为例
- 2018年
- 在计算机网络技术飞速发展的今天,国内俄文编目工作有待进一步完善。文章根据石河子大学图书馆俄文图书回溯建库的实践经验,就原始编目、套录编目数据质量控制需注意的问题进行了分析,以促进和提高俄文图书编目数据质量,为推动俄文编目工作规范化、标准化发展贡献一分力量。
- 张瑞娥闫婷张新慧徐惠凌
- 关键词：数字环境编目数据质量
- 基于ARCS动机模型的信息检索课教学模式探索被引量：1
- 2018年
- 在"互联网+"时代下,信息检索课程被喻为开启知识宝库的钥匙。文章介绍了ARCS动机模型的主要内容,阐述了信息检索课教学中应用ARCS动机模型的意义,并从利用"注意"策略提高学生学习的积极性,利用"关联"策略让教学联系实际,利用"信心"策略保持学生的学习动力,利用"满意"策略完善教学效果,这4个方面探讨了ARCS动机模型在信息检索课教学中的应用策略。
- 闫婷
- 关键词：ARCS动机模型信息检索课教学模式
