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闫春燕

作品数:42 被引量:230H指数:10
供职机构:枣庄学院化学化工与材料科学学院更多>>
发文基金:国家科技重大专项山东省自然科学基金国家科技攻关计划更多>>
相关领域:理学化学工程环境科学与工程文化科学更多>>

文献类型

  • 34篇期刊文章
  • 4篇专利
  • 1篇学位论文

领域

  • 13篇理学
  • 12篇化学工程
  • 5篇环境科学与工...
  • 4篇文化科学
  • 2篇农业科学
  • 1篇矿业工程
  • 1篇电气工程
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 11篇碳酸锂
  • 6篇
  • 5篇动力学
  • 4篇动力学研究
  • 4篇原子
  • 4篇原子吸收
  • 4篇原子吸收光谱
  • 4篇原子吸收光谱...
  • 4篇吸收光谱
  • 4篇吸收光谱法
  • 4篇火焰原子吸收
  • 4篇火焰原子吸收...
  • 4篇火焰原子吸收...
  • 4篇光谱
  • 4篇光谱法
  • 3篇碳化
  • 3篇废水
  • 3篇高纯
  • 3篇高纯碳酸锂
  • 3篇

机构

  • 25篇中国科学院
  • 20篇枣庄学院
  • 1篇烟台大学
  • 1篇中国科学院研...
  • 1篇海德堡大学

作者

  • 39篇闫春燕
  • 33篇伊文涛
  • 17篇马培华
  • 17篇李法强
  • 13篇邓小川
  • 3篇袁红梅
  • 3篇宋士涛
  • 2篇王连亮
  • 2篇范立群
  • 2篇戴志锋
  • 2篇孙志中
  • 2篇韩井伟
  • 2篇魏述彬
  • 2篇张琨
  • 2篇王相文
  • 2篇王峰
  • 2篇孙建之
  • 1篇徐志军
  • 1篇祝增虎
  • 1篇裘娜

传媒

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  • 4篇化学工程
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  • 3篇盐湖研究
  • 2篇安徽农业科学
  • 2篇广东化工
  • 1篇光谱实验室
  • 1篇山东化工
  • 1篇物理学报
  • 1篇非金属矿
  • 1篇无机盐工业
  • 1篇海湖盐与化工
  • 1篇中国稀土学报
  • 1篇广州化工
  • 1篇矿产综合利用
  • 1篇盐业与化工
  • 1篇化学教育(中...

年份

  • 1篇2022
  • 4篇2020
  • 1篇2017
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 7篇2010
  • 5篇2009
  • 8篇2008
  • 3篇2007
  • 2篇2006
  • 3篇2005
42 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
碳酸锂结晶动力学与机理研究被引量:5
2010年
本文对碳酸锂自碳酸氢锂溶液中结晶的过程动力学进行了研究。研究了碳酸锂的结晶速率,包括晶核生长速率、晶粒长大速率与温度和质量浓度之间的关系。实验表明:晶核生长和晶粒长大速率可用二级反应速率方程来描述,并计算出了不同温度、质量浓度下,碳酸锂的结晶速率常数和表观活化能;诱导期与过饱和度之间的关系符合经典的相生成的热力学理论,并以此为依据推导出了晶体表面自由能和临界晶核半径等临界状态的热力学参数。晶体的生长机制表明,Li2CO3自LiHCO3溶液中的结晶主要受扩散机制控制。
伊文涛闫春燕李法强
关键词:动力学碳酸锂
一种利用盐湖锂资源制取高纯碳酸锂的工艺方法
本发明提供了一种适用于由青海盐湖锂资源制取高纯度碳酸锂的工艺方法。该方法以从青海盐湖卤水锂资源中提取的粗碳酸锂为原料,先利用纯净水配成料浆,通CO<Sub>2</Sub>,并在一定的温度和压力下使碳酸锂碳酸化,过滤除去不...
马培华伊文涛闫春燕李法强邓小川凌宝萍戴志锋
文献传递
碳酸锂常压鼓泡碳化宏观反应动力学研究被引量:3
2009年
基于Li2CO3与CO2在水溶液中的反应,在浆态鼓泡床反应器内对粗Li2CO3常压鼓泡碳化反应的动力学进行了实验研究,且对影响碳化过程的诸因素进行了深入的研究和探讨。结果表明,Li2CO3的转化率随表观气速的增大而增大,随反应温度、固体质量浓度、颗粒粒径、反应器中浆料填充度的增大而减小。动力学研究表明:在反应的前期过程受控于化学反应,随反应的进行该过程逐渐转变为内扩散控制。通过对实验数据的拟合得出了实验范围内过程的宏观动力学方程。该研究为Li2CO3碳化工艺条件的优化和反应器的放大设计等提供了基础数据。
伊文涛闫春燕马培华
关键词:常压宏观动力学
碳酸锂碳化反应过程分析与机理探讨被引量:10
2006年
用双膜理论揭示了碳酸锂气、液、固三相碳化反应的规律。从化学反应动力学和工程学的角度,分析了碳化反应的过程并对反应的机理进行了探讨,对实验结果进行了理论解释,为优化工艺参数提供了理论依据,对实际生产也具有一定的参考价值。
伊文涛闫春燕李法强邓小川马培华
关键词:碳酸锂碳化反应双膜理论反应机理
TiO_2/AC复合催化剂光催化降解布洛芬被引量:6
2014年
以钛酸丁酯为钛源、粉末活性炭为载体,采用溶胶-凝胶法制备了活性炭负载型二氧化钛(TiO2/AC)复合催化剂,并运用XRD和FE-SEM技术对其进行了表征。在紫外光条件下,研究了TiO2/AC光催化降解布洛芬的影响因素。研究结果表明:布洛芬质量浓度为40 mg/L时,在室温、焙烧温度500℃、TiO2/AC催化剂加入量2.0 g/L、溶液pH 3.0的最佳条件下,光催化降解180 min时布洛芬的降解率达85.6%;阴离子Cl-和NO3-对布洛芬的降解有强烈的抑制作用;阳离子Fe2+和Cu2+及氧化性物种H2O2对布洛芬的降解均呈现两面性,随物种浓度的增加,布洛芬的降解率先增大后减小;该催化剂具有良好的稳定性,可多次重复使用而不失活。
闫春燕伊文涛李法强
关键词:布洛芬二氧化钛光催化降解
碳酸锂碳化反应动力学研究被引量:11
2006年
研究了碳酸锂碳化反应动力学,利用气-液-固三相机械搅拌反应器,通过监测反应过程中CO2气体的压力变化与消耗情况,计算出反应速率,简化了分析步骤。实验发现,在实验范围内,得到的碳化反应速率随时间的变化曲线均经历一个非单调的从大变小,再增大,后又减小直至为0或趋于稳定的变化过程。通过反应机理分析,借助气-液传质的双膜理论模型,导出了碳酸锂碳化反应动力学方程,并根据动力学方程解释了实验现象。
伊文涛闫春燕马培华李法强邓小川
关键词:碳酸锂碳化反应动力学双膜理论
构建多维教学平台开展无机化学教学新模式被引量:1
2020年
新冠肺炎(COVID-19)疫情期间,为了响应教育部“停课不停教、停课不停学”的要求积极开展线上教学,笔者在众多教学平台中构建了学习通+智慧树+QQ群的多维教学平台,并从课前准备、课堂教学和课后检测三大环节对教学过程重新进行设计和精细化管理,以保证在线学习与线下课堂教学质量实质等效。实践表明,这种教学模式,激发了学生学习的积极性,教学效果得到了同学们的普遍赞赏。
闫春燕刘泳马杰伊文涛
关键词:在线教学无机化学
活性炭对海水中硼的吸附研究被引量:13
2007年
未处理的生活污水和海水中均含有一定量的硼,给人们的生产和生活带来严重影响,因此,微量硼的分离与去除意义重大。利用活性炭吸附法吸附溶液中的微量硼,对其影响因素如接触时间、吸附质质量浓度、pH、吸附剂量及温度等进行了研究,并对比了动静态吸附及酸碱再生效果,确定了适宜的实验条件。应用该法吸附某海水中的微量硼,其一次除硼率可达90%以上,硼质量浓度达到WHO规定饮用水的要求。
闫春燕伊文涛邓小川马培华
关键词:活性炭微量硼
微柱富集-火焰原子吸收光谱法测定高纯锂盐中痕量钙、镁被引量:2
2009年
痕量钙(Ⅱ)及镁(Ⅱ)借以IRC747树脂填充的微柱从pH8的试液中富集分离,试液通过微柱的流速为2.0mL·min^-1。先后用0.5mol·L^-1乙酸及水作淋洗液,将微柱上吸附的大量锂离子除去后,用1.0mol·L^-1盐酸作淋洗液,以2.5mL·min^-1的速率流经微柱将Ca^2+及Mg^2+离子洗脱,收集此洗脱液作火焰原子吸收光谱法测定用。在原子吸收光度法测定中,采用柠檬酸溶液及镧盐溶液作为钙的释放剂,镧盐及锶盐的混合溶液作为镁的释放剂。此外,方法中还加入适量的十六烷基三甲基溴化铵溶液作为增敏剂,可使钙及镁的测定灵敏度依次提高达25%及22%的幅度。应用所提出的方法测定了高纯碳酸锂及氯化锂中痕量钙、镁,所得结果与电感耦合等离子体原子发射光谱法的测定值相符,测定结果的相对标准偏差(n=8)均小于3%。用标准加入法测得方法的回收率在99.1%~100.9%之间。
伊文涛闫春燕马培华李法强王连亮
关键词:火焰原子吸收光谱法微柱预富集
新旧动能转换背景下化学化工类应用型人才培养探索被引量:1
2020年
新旧动能转换对应用型人才培养提出了新的要求。本文简述了国内部分地方本科院校在应用型人才培养中的一些探索,介绍了枣庄学院化学化工类专业在专业和师资队伍建设以及学生创新能力和应用能力培养中的一些做法,为应用型人才培养提供经验参考。
刘春丽丛兴顺赵玉亮鞠彩霞闫春燕吕发奎张临财
关键词:化学化工
共4页<1234>
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