陆俞锟
- 作品数：9 被引量：16H指数：3
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- 探究高校音乐创新人才培养的思路与对策
- 2012年
- 对我国扩招后高等音乐教育的现状与问题进行深入的剖析,并结合其特点和内涵,探究既符合我国国情又适应当今世界音乐教育发展趋势的高校音乐创新人才培养的思路与对策。
- 陆俞锟
- 关键词：高校教育
- 声乐教学中心理素质的培养被引量：2
- 2009年
- 对艺术类学生在舞台演唱中产生的紧张失常现象进行了分析,并提出了排除心理紧张的方法。
- 陆俞锟
- 关键词：心理素质声乐教学歌唱艺术
- 宾阳师公剧的发展探究被引量：1
- 2010年
- 宾阳县古为百粤之地．已有2100多年的发展历史。夏至周为荆州地，秦时为桂林郡所辖。汉武帝元鼎六年（前111年）建领方县，为行政建置之始，三国时代为吴国属地。元兴元年（264年）改领方县为临浦县，晋武帝泰始元年（265年）疆域划分为二，恢复领方县，又于汉广郁地设等宁县，唐贞观五年（631年）年置宾州。
- 陆俞锟
- 关键词：行政建置三国时代汉武帝晋武帝
- 构建科学的声乐教学理念对有效教学的影响被引量：3
- 2009年
- 声乐教学理念与有效教学是辩证统一的,没有科学的声乐教学理念,实施有效的声乐教学是非常困难的;而科学理念的构建是受声乐教师的专业水平、教学实践制约的。长期以来,我国声乐教学,尤其是地方声乐教学,一直存在着教学观念陈旧、教学方法简单、落后,严重地阻碍了我国大批声乐人才的脱颖而出。因此,必须大力提倡构建科学的声乐教学理念和实施有效教学。
- 陆俞锟
- 关键词：声乐教学理念有效教学声乐教师教学方法
- 声乐基础教学中应注意的三个问题
- 2009年
- 声乐基础教学实际是声乐教师根据科学发声方法,为学生制定一套长期有效的训练方法,让学生不断地训练不断地修正,达到演唱自如、流畅、美丽、动听。要坚持发声三要素(气息、状态、声音方向)的相互协调发展,教学中要因人施教,循序渐进。
- 陆俞锟
- 关键词：声乐基础教学因人施教循序渐进
- 高职音乐专业面临的困境及对策被引量：7
- 2009年
- 针对音乐专业教育面临的困难及原因,高职院校要加强师资建设,改革专业教学模式与课程模式;要结合实际,明确音乐专业的定位与办学思路;要建立与市场相适应的艺术实践教学体系;要聘请专家教授,共谋专业发展;还要积极拓宽学生的就业渠道。
- 陆俞锟
- 关键词：高职音乐专业课程设置艺术实践
- 大学生音乐素质教育调查分析与对策被引量：3
- 2009年
- 结合广西大学生的音乐素质教育现状,分析大学生的音乐素质教育状况,揭示影响大学生音乐素质教育的主要原因,依照音乐素质教育重要性,认为大学音乐素质教育改革要向全面素质教育纵深发展的必要性,提出了一些解决问题的思路和意见。
- 陆俞锟
- 关键词：大学生音乐素质教育
